小朋友们最喜欢看的故事，应该要数小动物的故事。小动物很像小孩子，或者说小孩子就是一种小动物。
玛蒂娜的小伙伴小狗胖胖、小猫小胡子、小刺猬尖尖，还有其他许多小动物，他们的生活有多么精彩？看这套《听玛蒂娜讲动物故事》就知道了。

有一天，小狗胖胖带着小猫小胡子去逛花园……
冬天到了，小狗胖胖和小猫小胡子一起去滑冰，其他小伙伴也来了……
有一只小鸡，对什么都感到好奇，它想亲近小鸭，掉进了水里，却不会游泳……
有一对双胞胎兔宝宝，要去“比遥远还远”的广阔天地探险，却把油漆当成牛奶喝了下去……
有一只小兔子，住进了鸡舍。有一天，它的洞里出现了一个白色的、圆圆的东西……
有一天，一只家猫遇到了一只野猫，他们会不会成为好朋友？
…… 听玛蒂娜讲动物故事（全11册，《玛蒂娜》超萌动物外传，小胡子、胖胖和其他动物的故事；可爱机灵的动物形象，妙趣横生的故事，丰富多样的小知识“玛蒂娜之父”马里耶经典作品，国内首次引进）（步印童书馆出品）_贵州教育出版社_贵州教育出版社_

本书含《导读：思想史视野中的文学——研究》一文。所选编的文章分论文、述学、随感、新诗、小说、戏剧、通信7部分。 《新青年》文选_陈平原选编/导读_贵州教育出版社_

中国戏曲在宋元时期高度繁荣，“天下文字，惟曲最真”。本书研究宋元戏曲，内容包括：兴起于街市、大家的关汉卿、从《西厢记》说起、南北杂剧作家群、南戏、小令与散曲。 宋元戏曲_梁阿慧著_贵州教育出版社_

本书介绍了汉朝最具特色的文学形式汉赋与古代民歌，讲述了汉赋与民歌中涉及的背景故事以及汉赋大家扬雄等人的故事。反映了汉代辞赋和古代民歌创作的整体风貌。 汉赋与民歌_张朔著_贵州教育出版社_

本书讲述明朝末年李自成、张献忠起义的历史事件。历史脉络清晰，史实细节具体，文字简明生动，是一部通俗的历史知识读物。 明末大起义_朱声敏著_贵州教育出版社_

本书内容包括：导读：清末百科辞书介绍、《普通百科新大辞典》条目选、《东中大辞典》条目选、《法律经济辞典》条目选、《新尔雅》条目选、《世界名人传略》条目选。 清末百科辞书条目选_钟少华选编_贵州教育出版社_

《写给儿童的世界历史(套装共16册)》包括《写给儿童的世界历史1》《写给儿童的世界历史2》《写给儿童的世界历史3》《写给儿童的世界历史4》《写给儿童的世界历史5》《写给儿童的世界历史6》《写给儿童的世界历史7》《写给儿童的世界历史8》《写给儿童的世界历史9》《写给儿童的世界历史10》《写给儿童的世界历史11》《写给儿童的世界历史12》《写给儿童的世界历史13》《写给儿童的世界历史14》《写给儿童的世界历史15》《写给儿童的世界历史16》共十六册。《写给儿童的世界历史(套装共16册)》以孩子能懂的经验、语言，搭建孩子眼中的世界史观。书中采用美国国家地理协会精美历史插图。畏以珍贵的文物照片、原创插图，强调写实生动，符合历史场景，让孩子身历其境，借以传达正确的历史常识，丰富孩子的美感经验。

我们不会是迷路了吧？要不先休息一下？别磨磨蹭蹭的，快点跟上，再迟就赶不上了！找到了，前面就是出口！呼——呼——好累啊，终于到了！先休息下，还要赶路…… 多奇传说：第一集：天降多奇__贵州教育出版社_

选择《玛蒂娜故事书》中玛蒂娜最喜欢的10套衣服，小朋友可以用撕不破的彩纸来给玛蒂娜做衣服，并亲手给玛蒂娜小模特穿上。当然，小朋友也可以用其他款式的衣服，自由发挥！
给小朋友的建议：1. 折痕：想要得到笔直漂亮的折痕，先要做好如下准备工作：
在裁剪图样之前，把尺子放在需要折叠
的地方，然后用尖尖的工具（比如不
带墨水的圆珠笔或者毛衣
针的针尖）画出折线。
2. 认真仔细地裁剪图样。需
要的话你可以请大人帮助，特
别是裁剪到一些很小的部位时，
比如图样中间部位的开缝。
3. 一旦图样裁剪完毕，你就可以折叠了：注意，要仔细观察
这些虚线哦！虚线分为两种：
------ 这种叫作正折线（也叫谷线。）
.............. 这种叫作反折线（也叫峰线。）
4. 当书中提到“左”和“右”时，指的是对玛蒂娜而言的左右。
请你动动手，从简单的做起哦！
难度标记： * 简单 ** 中等 *** 难
说明中会用到的术语：插口 切口 小舌头
“背部”是指衣服中覆盖模特背部的区域。“前部”是指衣服中
覆盖模特身体前部的区域。
“衣料的背面”是指印有图样的那一面。
和玛蒂娜一起做衣服（用撕不破的彩纸，

《小牛顿科学馆》的编辑理念和特色：
●确信“科学传真，图文并解”是孩童吸收科学知识较有效的方式。
●参考先进国家同阶段科学教育课程素材而取舍选题。
●相信孩童学习的兴趣需要培养和引导。因此，兼顾科学理论同时，务求素材生活化、趣味化。
●科学研习宜手脑并用，观察与实验并重，启蒙阶段更应如此。
●每本书系统介绍一或两个主题，锻炼孩子的整体观和创造力。偏重系统化的科学知识解说和启发性的题目设计。
●关心地球，关注环保，科学知识与人文关怀并重，培养孩子的大能力大视野。
●科学与艺术的完美结合，全套书共有上千幅艺术水准极高的精细画插图，在学习科学知识的同时提高孩子的审美鉴赏力。
本辑6册的主题包括雾霾、沙尘暴、五色鸟、常见野花、骆驼、厄尔尼诺现象、草莓、释迦、海岸沙丘、美丽的玻璃纸镇、树木、废轮胎利用等，涵盖植物、动物、气候等与孩子生活息息相关的知识点。叙述时兼顾知识的广度与深度，让孩子能获得有系统的观念及知识。
“科学小实验”“生活小百科”栏目以及各种发明、游戏的设计，让孩子动手做，做中学，并从实验、自然观察中激发创造、思考、分析的能力，培养实事求是的科学精神。
寓教于乐的

《小牛顿科学馆》的编辑理念和特色：
● 确信“科学传真，图文并解”是孩童吸收科学知识较有效的方式。
● 参考先进国家同阶段科学教育课程素材而取舍选题。
● 相信孩童学习的兴趣需要培养和引导。因此，兼顾科学理论同时，务求素材生活化、趣味化。
● 科学研习宜手脑并用，观察与实验并重，启蒙阶段更应如此。
● 每本书系统介绍一或两个主题，锻炼孩子的整体观和创造力。偏重系统化的科学知识解说和启发性的题目设计。
● 关心地球，关注环保，科学知识与人文关怀并重，培养孩子的大能力大视野。
● 科学与艺术的完美结合，全套书共有上千幅艺术水准极高的精细画插图，在学习科学知识的同时提高孩子的审美鉴赏力。
本辑6册的主题包括水雉��蝙蝠、恒星的一生、波音747飞机、球茎植物、特别的狗医生、细小的苔藓世界、机器人、自行车的历史等，涵盖植物、动物、天文、科技等与孩子生活息息相关的知识点。叙述时兼顾知识的广度与深度，让孩子能获得有系统的观念及知识。 “科学小实验”“生活小百科”栏目以及各种发明、游戏的设计，让孩子动手做，做中学，并从实验、自然观察中激发创造、思考、分析的能力，培养实事求是的科学精神。

《小牛顿科学馆》的编辑理念和特色：
● 确信“科学传真，图文并解”是孩童吸收科学知识较有效的方式。
● 参考先进国家同阶段科学教育课程素材而取舍选题。
● 相信孩童学习的兴趣需要培养和引导。因此，兼顾科学理论同时，务求素材生活化、趣味化。
● 科学研习宜手脑并用，观察与实验并重，启蒙阶段更应如此。
● 每本书系统介绍一或两个主题，锻炼孩子的整体观和创造力。偏重系统化的科学知识解说和启发性的题目设计。
● 关心地球，关注环保，科学知识与人文关怀并重，培养孩子的大能力大视野。
● 科学与艺术的完美结合，全套书共有上千幅艺术水准极高的精细画插图，在学习科学知识的同时提高孩子的审美鉴赏力。
本辑6册的主题包括蝴蝶、蚊子、袋鼠、壁虎、3D电脑动画、爱丽丝梦游原子世界、太空探险、铝的故事、激光、丝瓜、向日葵、柴达木盆地等，涵盖植物、动物、天文、地理、科技等与孩子生活息息相关的知识点。叙述时兼顾知识的广度与深度，让孩子能获得有系统的观念及知识。 “科学小实验”“生活小百科”栏目以及各种发明、游戏的设计，让孩子动手做，做中学，并从实验、自然观察中激发创造、思考、分析的能力，培养实事求是

《小牛顿科学馆》的编辑理念和特色：
●确信“科学传真，图文并解”是孩童吸收科学知识较有效的方式。
●参考先进国家同阶段科学教育课程素材而取舍选题。
●相信孩童学习的兴趣需要培养和引导。因此，兼顾科学理论同时，务求素材生活化、趣味化。
●科学研习宜手脑并用，观察与实验并重，启蒙阶段更应如此。
●每本书系统介绍一或两个主题，锻炼孩子的整体观和创造力。偏重系统化的科学知识解说和启发性的题目设计。
●关心地球，关注环保，科学知识与人文关怀并重，培养孩子的大能力大视野。
●科学与艺术的完美结合，全套书共有上千幅艺术水准极高的精细画插图，在学习科学知识的同时提高孩子的审美鉴赏力。
本辑6册的主题包括两栖爬行动物、烟花、杠杆原理、菠萝、甘蔗、热带雨林、那达慕、超声波等，涵盖植物、动物、人文、科技等与孩子生活息息相关的知识点。叙述时兼顾知识的广度与深度，让孩子能获得有系统的观念及知识。
“科学小实验”“生活小百科”栏目以及各种发明、游戏的设计，让孩子动手做，做中学，并从实验、自然观察中激发创造、思考、分析的能力，培养实事求是的科学精神。
“成语故事”栏目介绍了眼见为实、一叶知秋、大

明晓溪作品集（中国现代名家精品书系）

本辑6册的主题包括小水鸭、蟋蟀、漆器、森棉花、榕树、蝗虫、美国航天史、油棕、陶瓷等，涵盖植物、动物、科技等与孩子生活息息相关的知识点。叙述时兼顾知识的广度与深度，让孩子能获得有系统的观念及知识。 “科学小实验”“生活小百科”栏目以及各种发明、游戏的设计，让孩子动手做，做中学，并从实验、自然观察中激发创造、思考、分析的能力，培养实事求是的科学精神。“成语中的科学”栏目解释了虚张声势、钩心斗角、对牛弹琴等成语的来源，并从中引出与成语相关的科学现象，让孩子既了解了传统文化，又学习了科学知识。 “科学故事”则介绍了查尔斯·达尔文的事迹，让孩子得以了解大科学家的趣事，并学习他实事求是、勇于创新的科学精神。 《小牛顿科学馆》的编辑理念和特色：
● 确信“科学传真，图文并解”是孩童吸收科学知识较有效的方式。
● 参考先进国家同阶段科学教育课程素材而取舍选题。
● 相信孩童学习的兴趣需要培养和引导。因此，兼顾科学理论同时，务求素材生活化、趣味化。
● 科学研习宜手脑并用，观察与实验并重，启蒙阶段更应如此。
● 每本书系统介绍一或两个主题，锻炼孩子的整体观和创造力。偏重系统化的科学知识解说和启

本辑6册的主题包括羊毛的故事、苦瓜、青葱、丹顶鹤、燕子、芋头、土豆、阿里山春之旅、看月亮等，涵盖植物、动物、自然、天文等与孩子生活息息相关的知识点。叙述时兼顾知识的广度与深度，让孩子能获得有系统的观念及知识。 “会变魔术的符号”“欢乐射灯谜”等游戏的设计，让孩子动脑参与游戏，激发创造、思考、分析的能力。 本辑还特别介绍了营养师、电梯维修员等职业，在介绍相关科学知识之余，让小朋友了解不同职业的工作内容，并在了解的基础上尊重他人的劳动。 “科学漫画”以漫画这种孩子喜闻乐见的方式讲述了马可波罗东游中国的故事，带领孩子跟马可波罗一起游历当时的中国。 《小牛顿科学馆》的编辑理念和特色：
● 确信“科学传真，图文并解”是孩童吸收科学知识较有效的方式。
● 参考先进国家同阶段科学教育课程素材而取舍选题。
● 相信孩童学习的兴趣需要培养和引导。因此，兼顾科学理论同时，务求素材生活化、趣味化。
● 科学研习宜手脑并用，观察与实验并重，启蒙阶段更应如此。
● 每本书系统介绍一或两个主题，锻炼孩子的整体观和创造力。偏重系统化的科学知识解说和启发性的题目设计。
● 关心地球，关注环保，科学知识与人

本辑6册的主题包括黑面琵鹭、酢浆草、巧克力、传递信息的神经网络、穿山甲、海葵、西瓜、黑鸢、驯鹿、梅花鹿、小虎鲸想回家等，涵盖植物、动物、人体等与孩子生活息息相关的知识点。叙述时兼顾知识的广度与深度，让孩子能获得有系统的观念及知识。
感冒时为什么要多喝开水？轮胎为什么有花纹？为什么有头皮屑？为什么会便秘？喝姜汤可以预防感冒吗？生活小百科知识，尽在这里。
“科学小实验”“生活小百科”栏目以及各种发明、游戏的设计，让孩子动手做，做中学，并从实验、自然观察中激发创造、思考、分析的能力，培养实事求是的科学精神。
“认识人体”栏目带领小朋友认识人们生命的动力——心脏，了解它的构造和运作过程。
值得一提的是“浓情巧克力”栏目，教孩子们自己动手制作各种巧克力食品，好玩又好吃，一定要学哦！
《小牛顿科学馆》的编辑理念和特色：
● 确信“科学传真，图文并解”是孩童吸收科学知识较有效的方式。
● 参考先进国家同阶段科学教育课程素材而取舍选题。
● 相信孩童学习的兴趣需要培养和引导。因此，兼顾科学理论同时，务求素材生活化、趣味化。
● 科学研习宜手脑并用，观察与实验并重，启蒙阶段更应如此。

本辑6册的主题包括芒果、杨桃、芦笋田手记、油菜花、蝉声处处闻、萤火虫、珠颈斑鸠、绿蠵龟、雨林探查记、小雨滴的河流之旅等，涵盖植物、动物、自然生态等与孩子生活息息相关的知识点。叙述时兼顾知识的广度与深度，让孩子能获得有系统的观念及知识。“为什么睡袋能保暖？”“为什么天冷时人会发抖？”答案都在这里。
“科学小实验”“生活小百科”栏目以及各种发明、游戏的设计，让孩子动手做，做中学，并从实验、自然观察中激发创造、思考、分析的能力，培养实事求是的科学精神。“夏日里的冰激凌盛宴”，想不想自己动手做做看呢？
“成语中的科学”栏目解释了杞人忧天、饥肠辘辘、鹤立鸡群等成语的来源，并从中引出与成语相关的科学现象，让孩子既了解了传统文化，又学习了科学知识。
“科学故事”则介绍了一行和尚的事迹，让孩子得以了解中国古代科学家的趣事，并学习他实事求是、勇于创新的科学精神。
《小牛顿科学馆》的编辑理念和特色：
● 确信“科学传真，图文并解”是孩童吸收科学知识较有效的方式。
● 参考先进国家同阶段科学教育课程素材而取舍选题。
● 相信孩童学习的兴趣需要培养和引导。因此，兼顾科学理论同时，务求素材生活化、