这套文丛定名为“跋涉者”，是因为我们一直在人生的道路上跋涉，也在文艺的领域里跋涉。 想到了鲁迅先生的诗篇《过客》。那位没有名姓的过客，从他有记忆的时候起，就在走着。要走到一个地方去——而他不知道那是什么地方。他的脚走破了，有许多伤，流了许多血。他只得喝些水来补充血。而且，他已如此劳顿。他渴望休息。但是，他不能。他只得走。因为有声音在前面催促他，呼唤他……

全书力图以一种较为简明通俗的表达来说明公共政策分析这门课程的主要内容和基本范畴。《公共政策分析引论》的第一、二、三章侧重公共政策的学科背景、学科构成以及学科意义的论述；第四、五、六章讨论公共政策分析的基本原理、基本方法以及模型的意义；从第七章到第十一章则以公共政策过程为主线，分别展开政策分析在政策过程各阶段表现的概括和探讨。

科学探索如同一场永无终点的接力赛，从泰勒斯到哥白尼，从牛顿到法拉第，从爱因斯坦到霍金，一代又一代人前仆后继，使我们生活的世界日新月异，使人类的文明绚丽多彩，使我们探索的步伐铿锵有力。
100位影响世界历史的科学家，只是人类漫长的探索旅程中一部分，但他们却构成人类科学之旅中最为闪亮的群星图。他们光辉的思想、奇妙的构思、辛勤的汗水以及伟大的人格，永远值得我们缅怀和感动！

本书选取生活中66个教子案例，从9个不同角度分析孩子们出现过错的原因，以及父母该用什么样的批评方法才能真正达到目的。在设定关爱的基础上，提出充满了令人赞赏、实用又真实的建议，解决所有父母面临的挑战，提供养育快乐、有自信的孩子的持久方法。

大学四年,要做很多事,更应该读很多书。而且重要的是要读有意义的书。
与学校和教育部门开列的所谓必读书目不同,本书立足于“必读”、“能读”、“愿读”等原则,综合国内外文化名人给年轻人的阅读推荐,更贴近学习和生活实际。
大学四年,读完这些书,人生将由此展开和深入。

常听老人说,要在年轻时就能听到这些忠告该多好啊!
大学毕业多年后,我们才发现,许多不屑一顾的人生道理和他人的忠告是如此中肯,需要用时间和生命的代价验证它们的正确我们这才开始后悔,没有在大学里剥去自大的外衣,认真聆听,深深感悟,并且勇敢地去尝试。
如果有机会获得这本书,认真阅读,你将会有一个不一样的人生。

四年前跨进大学校门,我们心中充满了理想:四年后走出学校,才发现背后留下了那么多遗憾。大学里要做的事很多,哪些事有意义,哪些事又是浪费时间呢?本书会告诉你答案。当然,你不可能把这101件事全部完成。但只要勇敢尝试,你就能得到人生中最充实的四年时光。

经典是永恒的，不仅给孩子们带来温暖的美与阅读的享受，而且它还用优美、童趣、诗性的语言，告诉孩子，人性所有的美好——善良、真诚、宽大、勇敢、爱……书中这些美丽的故事，是你推荐给孩子阅读的一份礼物，也将是你与孩子共读的最美感动！
儿童经典，属于所有年龄或心灵永远保有童心的人们。

电灯、火车、飞机、互联网……本书整理了人类发明史上最重要、对人类生活影响最大的100大发明，内容涉及人类生活的各个方面，是一部适合中小学生阅读的优秀科普读物。
翔实的史料和大量真实的历史图片，让影响人类生活最广泛的100项发明得到直观鲜明地呈现，让我们在轻松阅读中感悟沧桑的人类发展史，享受读图时代的视觉盛宴。
100项伟大发明，每项发明后面都有一个伟大的故事。通过了解这些伟大发明，不仅可以丰富我们的知识，拓展我们的视野，更可以让我们体味科学对人类文明的巨大促进作用，感悟人类最优秀的发明家的人生态度，激发我们自身的热情。

本书选取了欧洲文艺复兴以来，最具有代表性的100位音乐大师，介绍了他们的生平、创作之路和主要作品，其中包括作曲家、演奏家和歌唱家。选目科学合理，文字优美典雅。
音乐是流动的，我们用图片来凝聚。大量的古典油画和照片，使本书真正实现了平面读物和立体阅读的结合。各种词条穿插其中，是一部关于音乐的“百科全书”。
音乐家的才华穿越了时空，透过了纸背，历史的诗情在文字中漫延和流淌。阅读音乐大师的人生悲喜，聆听灵魂深处的声音。

经典之作：中国画意境深远，在世界美术领域中自成体系，是我国传统文化的瑰宝。《感动中国的100幅古典名画》精选了在中国艺术史上最具代表性的100幅古典名画，为人们打开了一扇了解国画知识、感悟国画之美的大门。
文化读本：国画作为中国艺术形象的代表，承载了深厚的文化底蕴，反映了中华民族的生活风貌和审美情趣，体现了独一无二的民族性格。
历史画卷：历朝历代不同风格流派的图画精品不仅可以让我们一窥古人们的胸中乾坤，同时也可以让我们了解其真实生活场景。《感动中国的100幅古典名画》所选名画按时间线索排序，是一部浓缩画中的中华文明简史。
《感动中国的100幅古典名画》精选了中国绘画史上负有盛名的100幅绘画作品，包括各时代、各流派的代表作，反映了重大历史场景、人物和古人生活风貌。在结构安排上，《感动中国的100幅古典名画》采用时间排序，对每一幅画作的背景、主题、技法等作了简要的说明，具有一定的可读性。另外，书中还穿插了一些国画技法、流派等知识，以便读者对国画有更多的了解。

姜先生原本就是一位男中音歌唱家， 早在五十年代到六十年代这段时间里，他一方面留校任教，而同时又不失时机地参与舞台实践。他是一位实践出真知的声乐教育家。在几十年的实践中， 他博采众长，在继承欧洲西洋发声的基础上，大胆开放地向国内知名度极高的曲艺界、戏曲界的专家以及民间歌唱艺人认真学习，将其精髓融入他的演唱及教学中，形成了他独到的姜氏声乐教学体系。本书凝集了他几十年来对中国民族声乐教学、研究、演唱的汗水、心血。书中有继承、有借鉴，更有创新、发展和大量的教学实例可供参考。可称得是一部经典之作。

本套丛书立意和构思上的特色与独到之处：
·探索了丛书编写的新思路——以“大财务、小会计”的观点作为整套丛书编著的指导思想。
·构造了丛书编写的新框架——以财务预测、财务决策、财务预算、财务核算、财务控制、财务分析这六个财务管理中的重要环节作为整套丛书编著的体例。
·界定了丛书编写的新内涵——以投资管理、融资管理、资产管理、收益管理、纳税管理、成本管理、财务信息管理、财务制度管理、财务体制管财

本套丛书立意和构思上的特色与独到之处：
·探索了丛书编写的新思路——以“大财务、小会计”的观点作为整套丛书编著的指导思想。
·构造了丛书编写的新框架——以财务预测、财务决策、财务预算、财务核算、财务控制、财务分析这六个财务管理中的重要环节作为整套丛书编著的体例。
·界定了丛书编写的新内涵——以投资管理、融资管理、资产管理、收益管理、纳税管理、成本管理、财务信息管理、财务制度管理、财务体制管财