吸毒已成为世界公害。近20多年来，吸毒问题在我国又沉渣泛起，发展迅猛，尤其以海洛因为甚。虽然阿片的非法种植 90％以上是在金三角和金三月，但近五年来，我国缉获的阿片类毒品量却占世界第一位。在我国登记在册的吸毒人数为114万，比1990年猛增了15倍。不计用于禁毒、处理吸毒带来的公共卫生问题和刑事案件等的费用，不考虑吸毒造成的社会劳动力减少所致的社会经济损失，每年仅毒资的直接消耗就达数千亿元之巨。吸毒不仅耗资，更为严重的是它还造成严重的社会和公共卫生问题。就社会危害而言，吸毒造成刑事犯罪率上升，据统计，我国20％～50％的刑事案件是吸毒者所为。吸毒还造成劳动力丧失、人口素质下降、家庭破裂等一系列社会问题。就公共卫生而言，吸毒造成诸如艾滋病、结核病和肝炎等传染病流行。在我国的艾滋病毒感染者中，有70％以上是因吸毒感染的。
国家对戒毒和禁毒工作极为重视，采取了一系列强有力的措施。经过多年艰苦卓绝的斗争，我国的戒毒和禁毒工作出现了明显的进步。就戒毒工作而言，首先是在思想认识方面发生了深刻的变化。吸毒的本质是医学生物学问题，吸毒者是一类特殊的病人，防复吸是戒毒的关键等已成为广为接受的观点。在

杨利伟出生在辽宁省西南端的绥中县，从小志向鲜明。在学校的引导和父母的身教下，他学习自觉，勤奋向上；积极锻炼身体，培养自己的毅力；好善助人。本书告诉我们一个道理：在机遇面前，胜出的总是有准备的人。勤奋出“天才”，实践出智慧。志向影响人生，毅力影响事业。杨利伟以他的勤奋，成就了少年时的梦想。杨利伟以他的实践，成为中国宇航第一人。

从泰罗创立科学管理理论算起,管理学已走过近百年的历程。随着管理实践的不断深入,管理理论也在不断地深化和发展。研究和阐释管理学的基本理论、基本内容及方法的论著甚多,教材也不胜枚举,各有千秋。本教材是适应高职高专经济管理类各专业的教学和学习需要而编写的。其着眼点是立足当代,为读者提供一本理论系统、简明扼要、通俗易懂、实用性强的原理性教材。力图从一般管理的角度,阐述管理的内涵、基本职能及一般方法,并反映出管理学前沿的最新成果,以帮助读者构建管理学的基础平台。
本书有以下特点:
1.简明扼要。本书立足于学科内容结构的系统性和完整性,但教材的篇幅有限,不得不对此有所取舍。本书以介绍和说明基本知识为主,不作理论展开。尽可能体现管理理论的系统性,又努力展示学科发展的最新收获。全书的章节构架、篇幅容量,较切合高职高专对本课程教学的课时与要求,并为学生课外自习拓展相关知识留下余地。
2.适用面宽。管理学所揭示的管理活动的基本规律、原理与方法,适用于各种社会组织的管理。本书坚持管理学的普遍性原则,突出一般组织的管理共性。即使某些理论阐述以工商企业管理活动为分析对象,但其着重点是介绍一般管理原理的系统

本论文集集中论述了中法战争的起始时间和阶段划分；中法战争的防务、重大战役；中法战争期间的勘界与外交；中法战争的历史人物凭借问题和对张之洞、刘永福的评论；张之洞任两广总督时期的重大政务及其影响。

本书是一本关于中国国情和文化的书。对广大学生尤其是在中国内地求学的海外和港澳台学生而言，了解中国国情和文化是极其有益和重要的。
综观该书，作者最深的是该书的科学而精巧的整体构思。该书站在时代的瞭望台上，把中国的政治、经济、文化、地理、民情等放在斩不断的历史长河中去“诉说”通过纵向比较，弄清国情的来龙去脉，辨明社会发展的趋向；同时，站在“中国大道上”，把中国的现状放在世界风云的大背景中来斟酌，通过横向比较，找出水平差距，认准奋斗目标。更难能可贵的是，该书在纵横比较的同时，对中国面临的若干现实问题进行了多层次、全方位的辩证思考；既展示了我们前进路上的种种障碍，增强了改革发燕尾服的紧迫感；又讲明了业绩的辉煌和任务的艰巨，确立了历史的责任感；既在国情分析中给人以客观、冷静和希望，又从理论导向上给人以振奋、信心的力量，可以说，该书的整体构思是其最大的亮点。

本书共收入了杨鑫辉教授的70余篇文章，分成四部分，第一部分心理史学撷粹篇，28篇文章。第二部分理论心理探微篇，19篇文章。主要阐发心理学发展方向与趋势，以及研究的方法论等基本理论问题。第三部分心理技术应用篇，21篇文章。提出了现代心理技术学新体系和多学科交叉的现代大教育观理论建构，并且具体论述人员心理测评、心理健康教育、组织管理心理等方面的应用问题。第四部分学术人生感悟篇，5篇文章和1组诗。反映了作者人生道路的主要方面，即学术人生中的一些感悟，缅怀了著名心理学家藩菽教授、高觉敷教授、朱希亮教授的师恩。

本书内容丰富，具有较高的科学性、理论性及学术价值，可供从事心理学研究的人士参阅。

本书是课题的重要成果之一，它通过介绍认知过程技术、学习过程技术、学习管理技术、研究型学习技术、元认知技术的理论及其在各学科中的应用，使中小学生成为一个策略型的学习者。在指导学生具体的学习过程中，一方面，本书通过对各种学习技术的积极运用，使学生自觉地将学习技术内化为主体需要，促进智能的发展，形成积极的学习态度和性格特征，从而带来学习成效的大幅度提高；另一方面，本书还通过指导学生运用元认知技术，使学生对自己的学习过程进行计划、监测和调控，迅速而准确地对学习中遇到的问题进行判断、加工和处理进而提高学习效能。
全书紧扣学习技术的主题，内容深入浅出，既有基础的理论探讨，又有具体的教学实践，还有各种学产技术的测试量表，具有很强的可读性和可操作性。它不仅可为中小学生带来一套完整的学习技术，而且也为教育理论和实践提供了一个崭新的研究思路。本书在为教师教学提供参考的同时，也将成为家长指导、帮助孩子的得力助手。

专业技能培养是新闻教育的重要职责。本书的重点之一,就是系统电子编辑软件的操作方法,帮助读者提高电子编辑技能,使其更好地适应新闻工作的需要。同时,本书也着力探讨报刊作为整体产品的编辑规律和方法,“技能与思想并重”是本书追求的目标。
在写作体例上,本书没有将内容局限于电子软件操作,而将基础、操作、设计作为并行的三个部分,主要出于以下考虑:
第一,电子技术为编辑学带来新发展,但报刊编辑工作的基本原则仍然具有稳定性。
第二,电子编辑并不简单等同于电子软件操作,而是宏观策划、编辑思想、编排创意与电子技术的综合。
第三,传统的报刊编辑学著作多以编辑业务流程为框架展开,重在阐述选稿、改稿、标题制作、报道策划等作为独立步骤的编辑理论和方法。

本书针对高职高专类法律院校及高职高专院校的法律专业的教学特点和学生的就业方向,结合实际工作中法律实务的现实需要,较全面、系统地介绍了公检法机关、司法行政机关、公证与仲裁机构,以及律师常用的法律文书(附通用的行政公文)文种。对每一具体法律文书的阐述,坚持以法学基础理论和相关法律法规的规定为主线,以公安部、最高人民检察院、最高人民法院、司法部、国务院最新出台的法律文书格式(样本)及制作要求为依托和蓝本,以生动、仿真的实务范例相佐,并辅之以制作注意事项提示,突出展示了每一法律文书的技能性和实用性。该书既凸显了其独有的深入浅出、通俗易懂,便于学生理解、把握和易于操作的风格,又表现出结构规范、逻辑严密的特点。不仅适合高职高专类法律院校及高职高专院校的法律专业作为教材使用,而且是值得公检法机关、司法行政机关、公证及仲裁机构的工作人员和其他法律工作者参考与借鉴的工具书,是其从事法律实务工作的得力助手。

本书在讲解经济活动中常用文书的同时，着重解析了随着经济全球化而出现的经济类文书的新文种、新内容，具体表现在各类经济活动中所使用的公文、经济文书、专业信函等相关内容所发生的变化。本书带给读者的是新的信息、新的文例和新的教学方式。
该书由六章内容组成，除绪论外，还包括：通用公务文书；通用经济文书；经济合同文书；经济法律文书；经济新闻文书。书中共讲解了60多个与经济领域相关的文种，以满足读者现实学习和工作的需要。每个文种均由三个知识板块构成：概念、作用、特点与类别；格式与写法；写作要求。在每一文种的具体讲解中，作者都选取了相当数量、有代表性的、新近才出现的典型例文加以说明，让读者感受到时代的气息。在每章的最后都附有“思考与练习”，便于巩固、活用所学的知识。

针对中职学生的心理特点和中职学校实际情况，我们主要设置了“心理健康”“自我探索”“人际交往”“学习心理”“情绪与压力管理”“意志与挫折”“职业心理”“青春期心理”“网络心理”“生命教育”十个章节。

会计作息是全球企业乃至商业的一种共同语言，人们利用这种语言了解企业的基本情况。这意味着，要了解现代企业的经营状况，就要懂得现代企业的会计方法，认识会计信息的加工、记账和披露，并利用会计信息进行相关分析与决策，本书把这些基本知识统称为会计信息原理。
另一方面，通过学习会计信息原理，还可以了解到现代企业的相关经济业务，这对认识现代企业的组织管理活动是相当必要的。本书分两部分阐述现代企业会计信息的基本原理，使非会计专业和从事非会计工作的读者，能够全面、系统地了解有关现代企业会计与理财方面的知识，并将它辐射到读者的工作生活中。 本书包括十二章内容即：会计信息处理、企业语言、会计专备、购销与结算、物资管理、对外投资等。

全书分基础操作训练、常数测定、化合物的制备与提纯、元素及其化合物的性质、离子的分离与鉴定实验等六部分。不同专业可根据需要选择自己所侧重的内容。此外，一些实验还设有选做部分，这部分内容具有一定的难度，各专业可根据需要适当选用。
在实验前设有“实验提要”，目的在于使学生对实验的内容达到基本理解，使实验顺利进行。在实验后设有“问题与讨论”，目的在于帮助学生在实验前能更好地理解实验原理，把握实验重点，抓住实验关键；在实验后能分析实验现象和实验结果，引导学生深入思考并进一步扩展知识。因此要求学生在实验前预习时必须认真思考。
为了加强培养学生的动手、分析能力，进一步提高实验课的质量，本书尽量减少验证性实验，增加制备、分离、提纯、鉴定和设计性实验等方面的内容。同时把四大平衡统一到热力学原理上进行叙述，并贯穿在各有关实验中。
本书的实验既各自独立又相互联系，通过适当安排可以形成系列实验。如果教师在选择和安排实验时能注意利用其内在联系，则既可激发学生的兴趣，又可节省实验经费，减少环境污染，收到更好的教学效果。

按照高职高专商学类专业学生培养目标的要求，商学类专业学生应当较好地掌握其职业岗位所必需的基础理论和专门知识，尤其应重点掌握从事实际工作的基本技能。会计学是商学系列学科的重要组成部分，它借助于会计信息系统，为管理决策提供系统而有效的信息，为经营管理和营销决策服务。因此，会计学是商学类各专业必修的专业基础课之一。
实践性教学是高职高专教学的重要特点。会计模拟实训以企业单位实际发生的经济业务为对象，进行会计基本实务操作训练，是把会计学的专业理论教学与会计实操有机结合的简捷方式。通过模拟实训，可以巩固会计基本理论、基本方法的学习成效，可以增强学生适应实际工作岗位需要的技能。
本实训教程在借鉴相关教材的基础上，致力于以下新的改进与拓展： 注重针对性，力求满足不同教学层次对会计模拟实训的不同需要。本教程把企业实际经营活动中发生的日常经济业务以仿真原始凭证的形式系统罗列，具有真实、客观的特点。同时，针对商学类专业学生与会计学专业学生在《会计学》的知识层次上要求有所不同的实际情况，全书采用先按章节分步骤模拟训练，然后综合贯通会计循环，提供完整模拟训练案例的编排结构。既适合商学类专业学生进行会计基础

我们编写了这本《报关实务》。本书的编写具有如下特点:
1.内容新、简练
本书结合海关业务的最新发展趋势,从报关单位、报关员角度出发,侧重介绍海关对报关单位和报关员的管理、报关单位和报关员在办理进出口货物报关过程中的各种必理手续及相关法规法则、报关单及有关单证的填制规范、关税及其他税费计算、进出口商品税则归类以及进出口业务基本操作等,内容简练,重点突出。
2.形式活泼,直观性强
本书针对中、高职学生的特点,运用图文表格、样单、实例分析等对复杂而烦琐的内容进行概括和说明,使该书形式上生动活泼、清晰明了、易于阅读。书中单证的介绍尽可能采用实际单证,直观性强,有利于解决学生在学习过程中接触实际单证困难的矛盾。
3.重操作,实践性强
本书侧重实践性,对各类货物报关程序及其具体业务操作进行详细介绍,并穿插部分简短的实例分析和单证实例,以培养和锻炼学生运用基本知识解决实际问题的能力。

在考虑这本教材的特色时，我们锁定了有必要加以突出的两个方面：一是突出粤方言的特色；二是突出跟民族共同语——普通话的比较。这第二个方面其实是任何一本粤语教材都理所当然地会加以突出的，因为只有突出方言和普通话的比较，才有可能达到帮助读者学习普通话或学习方言的目的，发挥教材的双向作用。但是在方言教材如何突出方言的特点，怎样突出方言的特点方面，并不是三两句话可以说清楚的，也不是只要有所认识就一定能做到的。这里古典文学 有一个如何吸收方言研究成果到教材中来的问题。把这个问题处理好了，教材的学术含量也就体现出来了。
这套教材共40课，分上下两册，每册各20课，每课内容体例一致。

本书内容包括外汇与外汇汇率;国际收支与国际储备;外汇市场与外汇交易;外汇风险管理;外汇管制;国际金融市场;国际金融机构等。

为了让从事国际贸易的人士能更了解和掌握电子商务的基本概念及应用操作,更好地参与国际竞争,作者综合了国内外有关电子商务的权威文献,参考已出版的电子商务类教材、书籍、论文及报告等成果,并结合多年的教学实践经验而编写了本书。
本书可供对外贸、海关、商检、银行、运输、商业等行业中从事电子商务研究、开发及应用的技术人员和管理人员阅读,也可作为大、中专学校有关专业的教材及在职人员的培训人员的培训用书。作者编写本书的指导思想侧重于应用和实际操作,对网上国际贸易的整个过程作了较详尽的描述,并给了很多实际例子。

随着我国对外贸易的迅速发展，与外贸相关的服务行业发展迅速，报关服务业便是其一。报关员作为代表进口货物收发货人、报关企业办理报关手续的专业人员，市场需求量逐步增加，队伍也迅速扩大。据统计，目前全国已通过报关员资格考试、取得报关员资格证书的约有13万人，在海关注册的报关员约有7.8万人。因此，培养更多优秀的熟悉和掌握报关业务的报关人才是社会经济发展的需要，也成为高、中级职业技术院校国际商务教学义不容辞的责任。
报关实务是一门实践性很强的外贸、报关专业主干课程，在教学中，我们深深休会到联系实际业务、培养学生实践能力的重要性。为此，作者编写了《报关实务练习题及分析解说》这本学习辅导书，以使学生通过全面训练加强对海关报关业务知识的理解，提高业务操作技能水平和综合运用能力。
本书以现行全国报关员资格考试大纲的内容为基础，注重重点知识的练习，因此，不仅可供中专、高职高专外贸和报关专业报关实务课程教学使用，而且可作为报关员考证和报送知识培训及自学参考用书。