本书是2009年保山学院关于教育教学研究理论与实践的论文集。内容涵盖：教学管理研究、教学理论研究、专业课程建设研究、实践教学研究、教辅工作研究、科学发展观与教育教学研究六大部分。

本书选择互联网中富有影响和特色的美术、音乐、设计、戏剧、舞蹈、影视各个不同艺术门类以及民族艺术的电子商务网站作为电子商务专业英语学习的素材，通过对这些网站内容、结构、使用方法、特色等图文并茂的注释，使读者能够按照书中每章内容的组织顺序，一步一步地了解、熟悉到熟练使用所介绍的英文电子商务网站，并能够对同类英文网站的应用起到举一反三的作用。
许多专业英语书是通过罗列专业领域互不相关的英文内容作为学习材料，本书是以一个个独立完整的商务网站为学习的材料，每个艺术门类的实务网站为一个学习单元，从实务中来，到实务中去。这种方法不仅可以引导读者在实际的应用环境中学到地道的专业英语词汇、词组和商务英语表述方式，还可以在登录网站、注册帐户、体验服务、感受网站提供的各种功能过程中，了解把握国外艺术类电子商务领域先进的技术和理念。

本书分旅游资源、旅游景区景点建设、旅游企业、旅游市场、旅游教育、旅游业管理、大理旅游度假区、组织机构、旅游艺文等九部分，全面真实地纪录了大理州旅游业的历史和现状。

本书是寻甸县六哨乡、联合乡中小学校本教材之一，由联合乡、寻甸县教育局和云南师范大学教育科学与管理学院PRA项目组成员联合编写而成，以联合乡当地义务教育阶段的中小学生为读者对象，拟作为当地乡土教材。本书从乡土教育教学实际出发，在保持乡土教材贴近实际生活，实用性、针对性强等特点的基础上，结合教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》文件的精神和乡土教材内容的标准编著而成。

语言学理论是普通高校语言学专业学生需要掌握的重要知识。语言学课程现已成为了专攻语言学方向学生的必修课程。由于语言学涉及深奥而抽象的理论和概念,知识覆盖面广,专业术语较多,对于大多数学生来说,语言学是比较枯燥难学的一门学问。然而,语言学又是许多高校硕士研究生入学考试的必考科目。
本书基于《英语专业本科教学大纲》中关于英语语言学课程的规定和要求,编写过程中以杨信彰教授主编的《语言学概论》和其他语言学教材为主要参考资料,参阅了国内主要外语院校英语专业研究生入学考试试题。为了帮助学生更好地掌握语言学知识,理解语言学的概念和理论,本书包含了10章,另附国内外有关语言学的网站及英汉对照术语表。
第1章至第9章的内容覆盖了语言学的理论概述、语音学和音位学、词形学、句法学、语义学、语用学与语篇分析、语言与社会文化、语言习得和思维以及语言学与语言教学。第10章主要介绍知名语言学家及主要语言学流派,以拓展学生的视野。每一章的内容包括要点、主要术语、相关练习及练习答案。要点部分以问答的形式涉及了一些基本理论和概念;主要术语部分以简洁的语言列出了该章的主要术语;相关联系部分紧扣每一章的内容,以配合学生理解

生于1950年8月，卒于2008年11月22日，山东省乐陵市人，教授。中国戏剧家协会会员，中国傩戏研究会会员。去世前任云南艺术学院民族艺术研究所正处级调研员。1982年毕业于云南大学汉语言文学专业；1990年毕业于上海戏剧学院，获硕士学位；1997年获文学博士学位。出版有《戏剧的发生与本质》、《戏剧形态研究》、《云南民族民间仪式戏剧研究》及《先秦乐舞戏剧大事年表》、《云南民族戏剧论》、《中国戏剧的早期形态》六部学术专著。

2010年，云南��学成人教育学院(现职业与继续教育学院)迎来了50周年华诞。
50年筚路蓝缕、风雨兼程，有鲜花和果实，也有荆棘和沟坎。50年的成教历史，是一幅多彩的画卷，一曲起伏跌宕的乐章，一笔宝贵的财富。今汇编《五十年沧桑说辉煌》纪念文集，学院的教师、干部职工及院友共同回顾云大成教50年来的创业历程，从各个时期和不同侧面追忆校园生活、抒发情思、记述学院的发展和变迁，从而串成对学院办学历程的纪念，为学院的发展留下浓墨重彩的一笔。

根据《中共中央转发(中央政法委员会关于深化司法体制和工作机制改革若干问题的意见)的通知》(中发[2008]19号)精神，中央政法委、中央组织部、人力资源和社会保障部等11个部门联合发出了《关于印发(2010年政法干警招录培养体制改革试点工作实施方案)的通知》。政法干警招录培养体制改革试点工作的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，围绕加强政法工作和政法干部队伍建设的大局，以造就政治业务素质高、实战能力强的应用型、复合型政法人才为目标，重点从部队退役士兵和普通高校毕业生中选拔优秀人才，为基层政法机关特别是中西部和其他经济欠发达地区县(市)级以下基层政法机关提供人才保障和智力支持。
基层政法机关政法干警定向培养招录考试分专科、本科、硕士研究生三个层次，其中专科层次的招录对象为具有高中(中专)文化程度及以上学历的部队拟退役士兵，本科层次的招录对象为具有专科学历及专科以上学历的应届普通高校毕业生或按当年招录政策可以视作为普通高校应届毕业生的往届毕业生，硕士研究生层次的招录对象为具有法学学士学位本科学历及本科以上学历的普通高校应届毕业生等人员。

“八十余载，弦歌不断，薪火相传。”在八十多年的峥嵘岁月里，云南大学积累了大量的文书档案资料。但随着时间的推移，一些历史文档已开始变质损坏，故需及时整理、编辑和出版这些资料。此次出版，本着忠于历史、忠于原稿，并依现代汉语语言规范和国家通行标准的原则，对辑录成册的《国立云南大学教授文集（二）》作了如下处理：
（1）繁体字、通假字、异体字、古今字等除会产生歧义者外均按国家现行标准予以规范。（2）数字均原文照录，只是在涉及百分比时，作了个别改动，如“百分之三五．五”改为“百分之三十五点五”。（3）依现行标点符号运用规范对文中标点作了处理，特别是逗号-9顿号的正确使用。（4）每篇文章的段落，大多照原文处理。在格式上有所改动，如竖排改为横排、省略“抬头”格式等。（5）民国纪年、公元纪年和日期等均依原文。（6）大部分标题为原文标题，部分标题为汇编者所拟。（7）文中、文后注均为原作者所注，如注一、注二等；脚注均为出版者所注。（8）因历史的原因，原稿中部分文字已无法辨认识别，为慎重起见，避免主观臆测，对此类文字统一用“口口”标识。

本书选录了同行专家对本人部分作品的评论文章,它们先后发表在《人民日报》、《光明日报》、《文艺报》、《云南日报》、《边疆文学》等报刊和作家出版社等出版的书籍中。
对书名略作阐释。“徜徉”一词,《辞海》有条目曰:“自由自在地往来。”《现代汉语词典》说得更潇洒些:“安闲自在地步行。”韩愈曾写道:“从子于盘兮,终吾生以徜徉。”

现实与历史无法分割，未来必然是现实的展开。中国农民的传统性及其赖以生成和发展的“历史文化空间”乃是当代中国农民主体性之建构所无法逾越的逻辑起点和现实基础。不承认这一点。就不是一个唯物主义者。针对这一重大问题，作者娴熟地运用了马克思主义关于“内因和外因的辩证关系”原理展开了其关于农民主体性建构的思路。这里，既有“历史的和逻辑的”辩证统一，也有马克思主义中国化的大胆尝试。应该说，作为一名以马克思主义哲学为专业的博士，他对“老祖宗”的忠诚之心昭然可见；同时，他作为一个农民的儿子，作为一名当代知识分子，他对中国农民之命运的关注，对中国农村之繁荣的关注以及对中国农业之发展的关注，乃是中国当代学者志在国运、情系民生、敢于担当、勇于探索之可贵品质的一个缩影！
显然，中国农民主体性建构的实践是作者的理论愿景，因此，“建构篇”是作者理论著述的落脚点。他既强调了当代中国农民主体性“他构”方面，即改善农民的“外在环境”，又强调了当代中国农民主体性“自构”方面，即农民个体“自觉性”的增强和农民集体“自组织”形式的创新。然而，恕我直言，“自构”方面应该是农民从传统性向现代性转换的关键，是农民主体性建构的核心，

国家施政要做社会调查，一个人做任何事情也必须做社会调查。一个商人，不了解行情，不了解物流动态，他就经不成商。一个军事指挥员，不知己，不知彼，他就无法在战争中取胜。一个学者，他所开展的专题研究，其实就是一个专项的社会课题调查。毛泽东在他的《(农村调查)序言》中指出：“没有调查就没有发言权。”这句至理名言深入人心，它指出了社会调查的重要性。尽管社会调查如此重要，源远流长，古已有之，但社会调查的理论总结却滞后于实践。中国古代，只有社会调查工作，而没有社会调查的学科建设与理论升华。近代资本主义的产生和发展，带来人类社会经济文化的高涨，由此产生许多新的社会问题，人们重新认识社会、了解社会，开展了各种大规模的社会调查，也开始社会调查的学科建设。据本书作者的考察，第一部社会调查理论总结的教科书是1920年前后美国人查平的《实地调查与社会研究》，这本书的出版也标志着社会调查研究正式成为一门学科。在中国理论界，社会调查学科的建设更为滞后。直到改革开放三十年后，中国步入了世界大国的行列，经济文化与世界接轨的加速，极大地推动了社会调查工作的开展，近年来中国社会调查的理论总与学科建设才提上议事日程。我之所说才

对智顗的实相论思想，前贤进行过各具特色的研究，取得了重要的成果。本书是张刚博士在前人的基础上，对智顗实相论的进一步研究。张刚的研究不仅揭示了智顗实相论的中国化特质和当代价值，也深刻地揭示了实相与“因缘”即人类历史境遇的内在关联。虽然对书中的个别论断我还有保留意见，但这本书确实是中国佛学实相论研究的一个重要成果，希望它的出版对智顗研究起到应有的作用，也希望它能帮助我们理解当代中国人的存在。

第一章 语言上的利益和语言权利问题
第一节 全球化对语言多样性的威胁和破坏
第二节 语言：民族文化的家园
第三节 语言是民族认同的载体
第四节 语言是一种资源
第五节 语言：为所有权利说话
第六节 语言权利问题凸显的背景
第二章 语言权利界说
第一节 语言权利的概念和分类
第二节 语言权利与相关权利的区别和联系
第三节 语言权法律关系主体问题
第四节 语言权的性质和特征
第五节 少数民族语言权利
第三章 国际法中的语言权利
第一节 国际法中语言权利的历史
第二节 对国际法中少数民族语言权利的初步考察
第四章 语言权利的规范原则
第一节 平等原则和效率原则
第二节 集体权利和个人选择并重原则
第三节 属地原则为主兼顾属人原则
第四节 温斯托克之语言政策三原则
第五节 国家统一和领土完整原则
第五章 国际社会对一般语言权的探索
第一节 国际语言教师联合会《世界基本语言人权宪章 》
第二节 族群关系基金会《关于少数民族语言权利的奥斯陆建议书》
第三节 国际笔会《世界语言权宣言》
第四节 《世界语言人权宣言》
第五节 中国大陆学界关于语言权

绪论
一、现代语言学之父——索绪尔
二、现代语言学关于语言概念的认识
三、现代语言学关于语言局限的探究
四、现代语言学的特征及其发展趋势
第一章 语言与符号:语言的基本特征
一、符号的性质、种类及其意义
二、语言作为一种特殊的符号
三、语言符号的一般特点
四、语言符号是人类特有的
第二章 语言与交际:语言的沟通职能
一、语言及其交际功能
二、语言在交际中的运用
三、交际中的会话原则及策略
第三章 语言与修辞:语言的加工美化
一、修辞的性质及其功用
二、修辞的视觉美
三、修辞的听觉美
四、修辞的意象美
第四章 语言与语境:语言的情景因素
一、语境的概念及语境理论的发展
二、语境的构成与分类
三、语境的基本特征
四、语境的作用及意义
第五章 语言与方言:语言的地域变体
一、汉语方言的性质及特点
二、汉语方言的形成及其分区
三、汉语方言的局限与价值
四、汉语方言的调查与研究
第六章 语言与文字:语言的书写工具
一、文字的性质、类型及作用
二、文字的起源及其发展
三、语言与

当人类步入现代社会，似乎很多东西都已唾手可得。但人的现代化和全面发展似乎成了最为遥远和棘手的东西，历史学家汤因比曾不无忧虑地预言：“工业革命的结果，就是自由竞争的加剧，它可以创造财富，却不一定创造幸福。”一语成谶，这个预言今天不幸成为现实。人类创造了数不尽的财富，却并没有创造使人类安居乐业的幸福。在一个极力倡导物质文明、精神文明、政治文明，乃至生态文明的时代。大学所承担的责任和大学的重要使命，就是应该通过文化的薪火相传，通过思想的洗礼和观念的涤荡，通过知识的培育和能力的培养，孕育无数具有科学、民主和创造基因的种子．使之在社会土壤中生根发芽，茁壮成长，最终使人在物质方面能够创造财富，在精神世界里也能够收获幸福，不至于完全堕入物质主义的泥淖而难以自拔。这应该是今天大学要去的方向。大学发展到今天绝非易事，尤其在现代社会发展的浪潮当中，在多元文化风风雨雨的侵袭之中，要做到既独善其身又与时俱进是何等艰难和不易。但正因为如此，大学才承载了人们太多美好的希望和理想，才成为人类精神家园的守望者。新的时代需要大学作出明智的选择。任何一个曾经的和现在的大学人，都期盼大学能够像一株美丽的芦苇，因为有了独立之

在晚明清初的中国思想史上，陈乾初思想是极具特色的。本书以工夫实践为视阈，从“以气见性”、“理在欲中”、“力行实践”、“《大学》非圣经”和“社会关怀”等方面，展开了多层次的立体分析，重新诠释了乾初哲学的思想体系。我们发现乾初对儒家的工夫问题、改过实践特别重视。其哲学“问题意识”是对时代课题的反省；是由反思学术蹈空产生的经世关怀以及由此而来的经验强调；是对宋明心性义理之学的质疑而要求人们做笃实的工夫实践。乾初继承和发扬儒学实践传统，努力开拓儒学发展的新方向，对儒学向“平实朴素”回归作出了，重要的贡献。

Preface
Chapter One Festivals of Family Reunion
The Spring Festival
The Mid- Autumn Festival
Christmas
Thanksgiving
Chapter Two Ghost Festivals
The Pure Brightness Festival
The Ghost Festival (The Zhongyuan Festival)
Halloween
Chapter Three Festivals in Memory of Historical or Religious Figures
The Double- Fifth Festival (The Dragon Boat Festival)
Easter
Chapter Four Lover's Festivals
The Double- Seventh Day (Chinese Valentine's Day)显示全部信息

关于金融在经济增长中的作用，著名经济学家帕特里克(Patrick，1966)认为，在经济增长的起步阶段，金融引导经济增长；当经济进入快
速增长阶段，经济变得日益复杂，此时，经济中的摩擦会对金融服务产生需求，并刺激金融发展。尽管金融与经济增长之间因果关系的“帕特里克之谜”当时没有被实证研究所证实，但帕特里克表述的金融与经济增长之间的关系在现实的金融与经济增长中已经充分地表现出来。20世纪90年代初，为现代金融理论的形成和发展奠定了基础的金(King)和莱文(Levine，1993)从金融功能角度人手研究了金融发展对经济增长的影响，其中，他们最重要的贡献是从理论实证上令人信服地证实了金融功能的确对决定长期经济增长率的全要素生产力具有显著的贡献。