书是中药专业的一门专业课程,是以中医药理论为指导,应用现代分析理论和方法,研究中药制剂质量及控制方法的一门学科。本教材的编写力求遵循中药专业的培养目标,努力适应21世纪药学教育的需要,并注重突出实用性、先进性及中药分析的特色。全书共分十章,包括六个部分,第一部分按质量分析程序讲述中药制剂的定性鉴别、检查和含量测定。第二部分讲述各类化学成分及动物药、矿物药的分析,突出成分分析特色。第三部分讲述中药剂型分析,突出不同剂型对质量分析的影响。第四部分为质量标准的制定,第五部分为生物样品分析,第六部分为新技术、新方法在中药分析中的应用。本书与上版教材相比,增加了中药制剂的含量测定和中留量的检查,在中药制剂的含量测定一章中,强调了中药制剂含量测定的目的意义与样品处理特色,在新方法与新技术简介一章中,介绍了高分辨气相色谱、顶空气相色谱、色谱联用技术、高效毛细管电泳、超临界流体色谱及中药指纹图谱。本书还编写了中药制剂分析实验28个,定性分析实验3个,检查实验7个,含量测定实验14个及质量分析方案设计4个。

根据普通高等中医药院校中医学专业本科生的培养目标,结合历届统编教材的优点和经验,本版《温病学》教材内容注重理论联系实际,尽量减少重复,对同类温病进行证治归类,强调中医病证结合,以证为主的临床思维理念,更加切合临床实际。作为中医临床基础学科的温病学课程教材,充分重视其理论源流,客观反映各家学术精华,保持中医温病学理论的系统性和稳定性。对现代的温病学研究成果及其临床运用经验也注意吸纳在相关章节内容之中,启迪学生运用温病学理法方药的临床思维和提高实践能力。
教材中的方药剂量宜参考古方原用量及煎服法,详见本教材的附录内容。有关受法律保护的稀有动物类药材,除附录方剂中沿用古方药物名称之外,其证治内容中的方剂有关药物名称均由代用药取代之。

本教材是根据教育部《关于“十五”期间普通高等教育教材建设与改革的意见》的精神,为适应我国高等中医药教育发展的需要,由新世纪全国高等中医药院校教材解部学编委会承担编写。本书供中医、针灸、推拿、骨伤、护理等专业使用。
本民收在编写过程中,力求内容有较高的科学性、系统性和先进性,注意突出中医院校的特色。例如:教材中有一章为“常用重要穴位和危险穴位断面解部”,附录中有中医学对解部学的有关记载、古今解部名词对照,“体表标志”节中阐明了针灸定穴有关骨性、肌性标志和皮纹等形态结构,以及针刺与中枢定位及传导径路的相互关系等均为本书的特色。本书还编写了同教材配套的“解部学实验指导”,使上课内容同尸体标本、模型等密切结合,有利于巩固记忆。本书采用大、小字排版,大字为重要内容,小字为参考内容。本书在突出重点的同时,也少量编写课外学习的内容,各院校可根据教学大纲的要求和本单位实际情况进行调整和取舍。
全书的插图均由上海市徐汇区教师进修学院美术专业高级教师严蔚全部重新绘制。

本教材为符合中医临床应用型人才的需要,体现科学性、先进性、简明性、实用性,在上版教材的基础上,进行了适当的调整:一、本《内科学》约80万字,共10篇,59章,其中新增了一些章节,如:人工心脏起搏、心脏电复律和心血管病介入性治疗等,删去目前已少见的传染病,将其有关内容列入流行性脑脊髓膜炎鉴别诊断中介绍。二、各章节均有不同程度的更新充实,如支气管哮喘、高血压病、消化性溃疡、肾病综合征、再生障碍性贫血等。三、某些系统选择一个核心疾病重点详述,如心力衰竭、消化性溃疡、肾病综合征等,寓举一反三之意,而其在相关疾病中的重复内容则从简叙述。四、随着医学的进展,对许多章节的名词、定义做了相应的修改。五、药物名词采用中国药品通用名称,并参考《新编药物学》,部分首次出现时附有英文名。六、由于诸多中医教材,尤其是《中医内科学》中已有大量内科疾病的中诊治内容,故本教材不再赘述。

全书分总论、各论和附论。总论系统介绍了中医妇科的基础知识和基本理论。其中学术发展史部分以《中医医学通史》为鉴,划分十个历史时期,介绍了中医妇科学萌芽、奠基、形成、发展的历史进程。基础知识补充了关于女性生理的新理论、新成果;明确界定了胞宫、子宫的含义;补充了肾-天癸-冲任-胞宫生殖轴的相关理论、朋经周期调节机理及带下生理与调节的新认识;过一步丰富和发展了中医妇科病因病机学说,使之渐趋完善;补充了经、带、胎、产的辨证要点和辨病与辨证的关系。对治法也作了较大的改革,根据临床实际分为内治法、外治法和妇科急症治疗三大类,内治法突出一个“调”字,以调补脏腑、调理气血、调治冲任督带、调养胞宫、调控肾-天癸-冲任-胞宫生殖轴,为妇科内治法的主线;外治法突出妇科局部治疗;急症治疗突出血崩证、急腹证、高热证、厥脱证的中医特色治疗。从生理、病机、治疗体系体现了继承和发展。各论按传统的经、带、胎、产、杂病分类,以中医妇科规范病名为主,编写了64节共64种妇科常见病、多发病。根据妇科临床实际,删除了鬼胎、子悬、子瘖、临产病、妇人腹痛、阴吹、阴肿等病种;增加了中医治疗有特色和有前景的新病种,如绝经期妇女骨质疏松症

本书是由教育部和国家中医药管理局领导组织撰写的、供高等教育中药类专业使用的普通高等教育“十五”国家级规划教材和新世纪中医药高等教育规划教��。
根据培养目标的要求及教学大纲的规定,本书内容主以中药为对象,首重介绍各重要类型化学成分的结构、性质、提取分离、检训和结构测定的基本理论、基本知识和基本技能,并注意进一步突出中医特点,突出中药化学为实现中药现代化和产业化服务的思想;注意对有关中药现代化研究的新思路、新方法的介绍;注意反映国内外本学科的新成果、新技术、新发展以及相关学科新理论与新技术在学科中的应用,以积极、慎重的态度引入本学科的前沿知识和内容;根据本学科属应用基础学科的特点,充分注意实用性,在保证知识的系统性,完整性的基础上,尽可能考虑使介绍的内容符合当今实际工作的需要。
本书在以前出版的普通高等教育中药类专业使用的规划教材的基础上,对内容进行了重大的调整,对各重要化学成分类型按照其生合成的生源途径设立章节进行介绍。设立了笨丙素类化合物章;设立了三萜类化合物章;设立了甾体类化合物章;设立了鞣质章等等。此外,为了便于学生了解中药复方研究的有关问题,增设了中药复方药效物质基础研究

中医学专业指定考试教材。中医学专业指定考试教材。

《解剖生理学》是由全国中医药高等教育学会、全国高等中医药教材建设研究会具体负责,组织全国高等中医药院校联合编写的教材。主要供中药、管理、护理专业及中医药高职高专等使用。
本着体现教育改革成果、明确教材定位、注意博采众长、强调整体优化、适应中药、管理、护理等专业及中医药高职高专学生特点的总体要求,力求内容有较强的科学性、系统性和先进性,在加强基础知识、注重素质教育、培养高级中医药人才的目标指引下,编者总结和吸收了国内人体解剖生理学数十年的经验,力求删繁就简,重点突出。本书图文并茂。

本书是根据2001年12月全国中医药高等教育学会,全国高等中医药教材建设研究会在北京主持召开的“新世纪全国高等中医药院校规划教材(第一版)主编、副主编会议”精神,由全国13所中医院校联合编写的教材,主要供中医院校中医及针灸擒拿专业五年制学生使用。
本教材共分上篇、下篇和附篇三部分共十二章。上篇为总论,包括绪论、耳鼻咽喉与脏腑经络的关系、耳鼻咽喉病的病因病机概述、耳鼻咽喉病的诊断要点及耳鼻咖啡病的治疗概要,系本书的纲领,是中医鼻咽喉科学的基本理论部分。下篇为各论,分别论述耳、鼻、咽喉科觉的疾病,在每一病种下列有概述、病因病机、诊断、辩证及治疗、预防与调护、预后及护理、参考资料等项,系本教材需重点讲授的附篇为相关知识,介绍耳鼻咽喉的应用解剖及生理、耳鼻咽喉的常用检查法及耳鼻咽喉科的常用的治疗操作、耳鼻咽喉的中医解剖名称等。

梁剑波先生，临证注重中西医结合，医术精湛，遣方用药独具特点，对内科疑难杂症和肿瘤的诊治术有专功。
本书介绍了梁剑波先生学术思想精华和丰富的临床诊疗经验，收录了他具有代表性的医案、诊法和效验方等。对中医、中西医结合工作者颇有启迪，具有较高的使用价值。

内容提要 点穴疗法是祖国的传统医学疗法，是中医学宝库中的瑰宝，它历史悠久、源远流长，省时、简便、安全和有效，是深受广大人民群众喜爱的一个手法。本书概述了点穴疗法的渊源和发展、作用机理，介绍了点穴的临床注意事项、常用手法、取穴标准等，最后是内、外、妇、儿各科疾病的治疗方法及有关临床报道、典型病例等。 本书适合于广大中医工作者、中医爱好者及普通群众参考阅读。

本书是我国为数不多的矿泉疗法专著之一。书中详细介绍了有关矿泉的基本知识、矿泉的分类、各种矿泉的医疗作用、矿泉疗法的作用机理、矿泉疗法的方法等，并系统介绍了146种常见疾病的矿泉疗法。本书内容详实，文字生动，既科学性强，又通俗易懂，颇值医务工作者、康复疗养人员以及广大患者一读。

针刀疗法是针灸疗法和手术疗法有机结合的产物，是在解剖学和生物力学基础上发展起来的新疗法，是针灸疗法的发展，也是手术疗法的改进。对慢性损伤性疾病等有着独特的疗效，具有“简、便、廉、验”的特点。为了使针刀疗法得以进一步推广和更多的患者恢复健康，特将作者自2000年1月至今在《中国临床医生》杂志上主持的“针刀疗法”系列讲座的手稿汇编成此书。本书共有九章，分上、下两篇，上篇阐述了针刀疗法的基本内容、特点和操作规范，下篇对30多种常见病、疑难病的诊治方法进行了详细讲解，有一定的学术趣味性和较强的实用性，可供初、中级医务工作者和针刀爱好者学习、实践，也可供高级医务工作者及医学院校师生参考研究。

本书介绍的熏洗疗法是指狭义的熏洗疗法。熏洗疗法根据治疗的形式和使用的部分不同，可以分为溻渍法、淋洗法、熏洗法和热罨洗四种类型。在皮肤或患部进行直接熏洗的时候，由于温热和药物作用，能刺激神经系统和心血管系统，疏通经络，调和气血，改善局部营养状况和全身机能，从而达到治愈疾病的目的。经过千百年的实践证明，熏洗疗法是行之有效的防病治病、美肤美发、强身保健的方法，尤为历代医家和患者重视并普遍使用。

发泡疗法是用一些对皮肤有刺激性，使局部皮肤充血、起泡，甚至引起发疮的药物敷贴于穴位或患处的一种外治法。因局部发泡如火燎，形成灸疮，又名发泡灸。这种灸疮的情形和艾灸疗法形成的灸疮有相似之外，但它是不用艾绒及其他材料用热源的施灸方法，与热灸相对而言又称为冷灸、无热源灸，古代称天灸、自灸。所用的药物大多为药力峻猛，气味俱厚、辛香走窜、温热气锐之品，如白芥子、斑蝥、大蒜、旱莲草、甘遂、威灵仙、蓖麻子、吴茱萸、马钱子、天南星等，可用单味药，也可多味药组方合用。
发泡疗法是以中医基本理论为指导，经络腧穴学说为核心，通过药物对穴位及患处皮肤的刺激和吸收作用，藉经络的传导，以疏通经脉、行气活血、调节脏腑、协调阴阳，达到名惹内效，而起防病治病的作用。

本书分上下两篇，上篇中介绍了酒的制造和饮用历史、酒的分类、酒与医药的关系、酒与民间习俗的关系、酒的药理作用和毒副作用，还对药酒的常常制作方法等进行介绍。下篇以各科病证为纲，收集各类酒药数千首，每病证名下列出酒方一至数十首不等，凡所选酒方以简单实用、操作方便、毒副作用小、疗效确实为原则。除极少数疗效确实者外，对一些药物组成过于繁杂，中不易掌握操作方法或有一定毒性的酒方，本书一概剔去不收。其用法有药物泡酒、煮酒、酿酒，或以酒送服药物，或以酒糊丸等，方法众多，但均便于读者掌握，也适于患者较长时期饮用。本书尊重原书的处方用药基础，有些方剂是只有药物组成，而无具体的操作方法和用量者，作者参照临床常用剂量、方法和自身用药心得予以补充；有些原书中所用剂量比较大，一般家庭操作不便者，读者可以根据其西文比例自定剂量，不必拘泥。

《全国中医专业自学考试的应试指南丛书·中医儿科学》，系以全国高等教育自学考试指定教材《中医儿科学》为蓝本，以自学考试大纲为准绳，按照考核目标所规定的识记、领会、应用三个能力层次要求，结合现代教育模式的考试题型进行命制和编写的。旨在加强自学考试学习支持服务系统建设，提高“个人自学”的应试能力、“社会助学”的助考水平，以及“考试命题”的合理规范性。
全书设A型选择题，B型选择题、X型选择题、填空题、名词术语解释、简答题、论述题、病案分析题等8种题型。命题强调考核基本知识、基本理论和基本技能，并贯彻考测知识和能力相结合的原则，重在考测学生对基本概念和基本原理的理解以及综合运用知识的能力。
1 单项选择题：由1个肯定或否定形式的题干与5个备选答案组成。答案要求；为每个题干选择1个最佳或最恰当的答案。
2 多项选择题：由1个题干与5个备选答案组成。在备选答案中有2-5个正确者，答题要求：为每个题干选出所有正确答案，错选或漏选均不计分
3 填空题，在每道试题中有若干个空格。答案要求；在空格上填写适当的内容，可以是汉字，也可为数字。
4 名词术语解释：主要考测学生对基本概念的掌握情况。答题

《全国中医专业自学考试应试指南丛书·中医各家学说》，系以全国高等教育自学考试指定教材《中医各家学说》（鲁兆麟主编）为蓝本，以自学考试大纲为准绳，按照考核目标所规定的识记、领会、应用三个能力层次要求，结合现代教育模式的考试题型进行命制和编写的。旨在加强自学考试学习支持服务系统建设，提高“个人自学”的应试能力、“社会助学”的助考水平，以及“考试命题”的合理规范性。
全书设单项选择题、多项选择题、填空题、判断题、简答题、论述题等6种题型。命题强调考核基本知识、基本理论和基本技能，并贯彻考测知识和能力相结合的原则，重在考测学生对基本概念和基本原理的理解以及综合运用知识的能力。
全书以教材章节为序，分为上篇“试题部分”和下篇“答案部分”。为了使读者在掌握教材内容的基础上，熟悉考试题型， 们还编制了附篇“模拟试卷及参考答案”部分，设有难易度不同的6套试卷，并在答案中设定了答题要点和评分标准，以便于掌握和自测。