本教材属于全国高等院校21世纪新创规划教材，是以当今国际教育新理念为指导，强调“从做中学，从做中思”的体验式学习理念。全书共七章，重点阐述了拓展训练的起源、创建与发展、拓展训练的主要特点；学校拓展训练的理论基础、学校拓展训练课程的实施流程、学校拓展训练课程中教师和学生的位置作用及新型的师生关系、拓展训练课程的项目、学校拓展训练课程的教学、拓展训练的安全器械等。
本教材突出了全新的教育理念、教学模式，符合当前学校教育改革的方向，是学生参加拓展训练课程的学习用书，同时也是拓展训练教师及野外拓展训练爱好者的参考用书。

本书是高职高专院校计算机基础教育用书，是作者结合多年《计算机文化基础》课程的讲授经验和高职高专院校文科类各专业教学特点，本着“有用、够用、好用”的原则编写而成的。全书共分8章，由实践技能及综合初衷两大部分构成，分模块介绍了计算机的基础知识、WINDOWS200操作系统、OFFICE2003办公软件的使用方法。
本书力求反映当前高职高专教学的新思路，内容丰富，知识面广，结构新颖，理论与实践相结合，注重用性和可操作性，叙述上力求深入浅出、简明易懂、图文并茂。
本书除可作为高职高专院校计算机基础教育教材外，也适合中等学历的读者自学。

本书是为配合浙江省高校计算机等级考试,以浙江省教育厅2004年颁布的计算机等级考试大纲为蓝本,组织高校第一线具有丰富教学经验的教师编写的。是考生考前热身的参考书。
本书共分上、中、下三篇,包括基础理论、基础上机、教学目标与考试大纲。其中基础理论篇每章包括单选、多选、判断三种题型,基础上机篇涵盖上机考试的各种题型。基础理论题的参考答案放在附录中。考生可有的放矢地进行练习,提高考试通过率。
本书也可作为全国及其他各省计算机等级考试的考试辅导用书。

想学投资理财吗？那就先从理论知识开始吧。本书从股市投资的四个不同方面入手，说明股票投资、基金投资、权证投资和股指期货投资的基础知识，投资理念、技巧、策略和风险控制方法，并且就投资者最关心的投资问题进行深入解答，便于投资者尽快理解各种投资的规律和诀窍，更好地把握住市场的投资机会，从而使得投资者在股市中尽快获取实质性的收益。 全书内容丰富、实用，适合广大股民朋友学习使用。

本书收集了近年来影像诊断较为疑难的疾病200多例，附图片1000多幅，结合手术病理情况，采用临床简述、影像表现、影像拟诊、拟诊依据，手术病理对照及点评的方式，对全身八个系统较疑难疾病进行了总结。同时，书中还探讨了不典型影像表现与病理基础的关系，从而对影像表现有较深层次的解释。全书分八章，其具体内容包括头颅疾病、五官疾病、胸部疾病、消化道疾病、消化道疾病等。

本报告分专题报告和综合报告两个部分。专题报告包括了林学学科的二级主要学科：森林生态学、森林土壤学、森林植物学、林木遗传育种学、森林培育学、森林经理学、森林保护学、园林与观赏园艺学、木材科学与技术、林产化学、荒漠化与水土保持、林业经济管理学和城市林业，共13个。综合报告提出了我国林学学科发展的目标、战略和重点领域，发展的战略为：加强林学基础学科和高新技术的研究，提高科技水平和创新能力；研究解决重点工程建设中的关键技术；加速科技成果集成转化，提高林业建设科技水平；加强科技能力建设，提高林业科技持续创新能力等。

根据中国科协《关于开展学科发展进展研究及发布活动的通知》（科协学发[2006]27号），中国化工学会承担了《化学工程学科发展报告（2006—2007）》的研究、编撰任务。本报告由中国化工学会石油化工专业委员会和化学工程专业委员会负责具体实施，并邀请了中国石化股份公司上海石油化工研究院院长谢在库教授担任首席科学家。
鉴于化学工程学科是一个范围很广的学科，本次研究选择了化学反应工程、化工分离工程、萃取分离工程、化工系统工程、生物化工、煤化学工程、石油化工、聚合物工程、化学工程基础、微化学工程与技术、过程工业作为报告的重点，将精细化工、无机化工等其他分学科作为下一次研究的内容。由于《化学工程学科发展报告（2006—2007）》是中国化工学会首次承担中国科协下达的“学科发展研究”任务，我们的研究还属于尝试性工作，因此本报告肯定有不少需要改进之处，希望本报告能够为以后的研究作一次铺垫。

本报告分为综合报告和专题报告两个部分。
综合报告概括地介绍了近年来、特别是2005年以来我国体育科学的研究热点、研究重点及取得的重大研究成果。主要内容包括体育科学的研究领域与范畴、体育科学的发展过程、我国体育科学的热点研究领域、我国体育科技取得的重大研究成果、中国体育科学研究与国外同类研究相比较的优势与不足以及中国体育科学研究展望等。
专题报告主要介绍了运动生物力学、运动医学、

从2002年开始，中国科学技术协会组织各全国性学会编制年度《学科发展蓝皮书》，到2005年进行了4年。为了落实中国科学技术协会“七大”精神，提高学会在科学技术领域的权威性，促进我国科学技术自主创新，中国科学技术协会决定从2006年开始，将《学科发展蓝皮书》工作进一步拓展，组织学科发展研究及发布活动，以进一步推进学科交叉、融合与渗透，促进多学科协调发展。这项工作的开展，不但有利于树立中国科学技术协会及所属全国性学会在学科发展研究中的导向性和权威性，而且对于贯彻落实全国科技大会和《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）》的精神，使学会工作进入国家科技创新体系，促进学科发展和原始创新能力的提升，提高我国科技自主创新水平，建设创新型国家具有重要意义。
学科发展研究及发布活动主要内容有四项：学科发展研究，编写《学科发展报告》，学科进展发布，学术讨论会。其中第一项学科发展研究是后三项的基础，中国科学技术协会以项目管理方式组织这项工作，委托相应的全国性学会承担。
航空、航天科学技术是国家认定的一级学科，在21世纪继续保持着高科技的重要地位。中国航空学会申请参加学科发展研究及发布

按照统一要求，中国力学学会、中国化学会、中国地理学会等30个全国学会申请承担了2006年相应30个一级学科发展研究任务，并编撰出版30本相应学科发展报告。在此基础上，中国科协学会学术部组织有关专家编撰了全面反映这30个一级学科的总报告——《学科发展报告综合卷(2006—2007)》。

2006年8～12月，学会所属的9个专业委员会组织专家深入开展调查研究，广泛搜集国内外期刊文献资料，进行专题研究，撰写分支学科的专题发展报告并以此为基础，先后召开了4次研讨会，调动了农业工程学界诸多专家、学者，涉及高校与科研院所共计25个，集思广益、几易其稿后，最终撰写完成了《2006—2007农业工程学科发展报告》。

本书包括综合报告和专题报告两部分。综合报告介绍了电子信息学科的进展；专题报告介绍了广播电视技术、固体激光技术、雷达技术、微波技术、微电子技术等技术发展状况。
鉴于电子信息学科覆盖面宽、分支学科多、边缘学科多的现实和电子信息学科边界不够清晰的情况，此报告中只选择属于电子信息学科的一部分专题，其他专业相关的课题则在今后年度中分年陆续进行研究、编写报告。对当年进展较大，成为学术界、产业界关注重点的某个学科或专题，则可将其连续列入研究范围。经过几年坚持不懈的努力，并在其间邀请电子信息学科和其他相关学科的知名学者、专家进行认真研讨，逐步形成“电子信息学科”的完整、准确、全面的概念。
本报告中我们只选择了八个专题，它们分别是：广播电视技术（首席专家：杨秀华）、固体激光技术（首席专家：周寿桓）、雷达技术（首席专家：陆军）、微波技术（首席专家：冯正和）、微电子技术（首席专家：王晓亮）、无线通信技术（首席专家：朱洪波）、信息安全技术（首席专家：沈昌祥）、音视频信息处理技术（首席专家：高文）。

《2006-2007空间（太空）科学学科发展报告》主要论述了中国空间科学学科发展的现状、近期研究成果、未来几年（2006-2009）学科发展计划以及2010年后空间科学发展战略构想。为了更好地发展我国空间科学，也论及了国际空间科学态势，并进行了比较，从中得到启迪，为我所用。 本报告分为四大部分：一，主要论述了国外空间科学态势，包括21世纪初期（2006-2034）世界空间大国空间科学发展的短期（2006-2015）、中期（2015-2025）和长期（2025-2034）战略布局；二，主要论及我国空间科学现状，包括自20世纪末以来我国空间科学进展；三，主要论述了我国未来几年空间科学学科发展，包括在2006-2009年间空间科学发展计划，主要含高能天体物理学、太阳物理学、空间物理学、太阳系探测，特别是从2007年开始分3期进行的月球探测等；四，提出了我国2010年后空间科学发展战略构想，其中包括空间天文学（含2010年发射硬X射线调制望远镜）、空间物理学（含“夸父”计划）、太阳系探测、行星地球科学、微重力科学、空间生命科学等研究计划。

本书介绍了美国、英国、德国、日本、荷兰和韩国六个国家科技社团期刊管理体制与运行机制，对政府、学会、期刊之间的关系，期刊出版中的政府作用、税收制度、法律法规和市场调节，以及典型的期刊运行模式作了翔实的论述和分析。本书与多数在科技期刊操作层面研究相比，站在国家层面和管理层面，突出了科技期刊的宏观发展环境研究；突出案例研究，以案例带动理论探讨；在研究国外科技社团期刊发展现状和走势的基础上，结合中国科技期刊处于转型期的特点，提出了基于国情的中国科技社团期刊发展战略和战术的思考。

本《综合卷》共分四个部分：第一部分在综合分析30个学科发展报告的基础上，归纳总结了学科发展的特点和趋势；第二部分简要介绍了30个学科发展报告的主要内容；第三部分为30个学科进展及发展趋势的英文简介；第四部分为2005～2006年度与学科进展相关的主要科技成果。

中国科协分别于2006年10月25日、11月1日和12月27日召开了“中国优势与特色学科学术期刊发展暨国际拓展研讨会”、“科技期刊评价指标体系研讨会”、“科技期刊与科技社团发展研讨会”。研讨会分别就如何界定我国优势与特色学科，打造精品科技期刊，引领学科发展及中国文化的传播，促进我国优势与特色学科的科技创新与国际交流；建立科学合理的科技期刊评价指标体系，促进科技期刊学术质量的提高；科技期刊体制与科技社团改革发展的关系以及学会与期刊互相促进、共同发展等问题进行了深入的探讨与交流。为便于交流，特将会议论文选编成册，供大家参考。

本书充分考虑到MBA学生的实际需求和英语水平，突出对MBA学生英语实用技能。即口头
表达和书面写作能力的训练。本书分为12个单元，每一单元围绕某个主题展开英语综合技能的
训练。课文选材新颖，注重趣味性和实用性的结合，大多取自国外著名的商业读物和网站。课后
编写了大量的练习，安排了形式多样的口语活动以及翻译技巧和商务英语写作的专项内容。本书
还特别安排了4个有关跨文化交际的单元，使学生建立在全球化背景下跨文化交际的意识。
本书主要为MBA学生编写，也适合管理、金融等专业的本科生和研究生使用。

本书介绍主要电力设备在运行中出现的异常现象和事故原因及处理方法，及接地网的安全运行等并辅助于大量实例。

专家学者们在富来宫沙龙，通过陈述、交流、讨论、争辩、互动，提出了许多
值得重视的观点和建议，主要包括：
●高科技是柄“双刃剑”，对人类社会既有正面影响也有负面影响。发展高科技的最终目的是为人类创造最大的福祉，当代人类已经或前或后、或多或少地共享了高科技的正面影响，现在和将来必须尽可能地消除高科技的负面影响，使高科技的正面影响最大化，负面影响最小化。
●高科技对人类的影响，可以从“科学、技术与社会”（STS）多视角进行全面观察。对已经显现的高科技的负面影响，必须弄清影响范围、程度、原因以及解决的途径、办法和经验。要重视“总有不可预见的负面作用”的观点，对一些有争议的问题应尽可能地予以澄清、界定，比如转基因作物和转基因食品问题。
●新的科技革命引领人类文明进步。从工业文明向生态文明过渡进程中，高科技成果应用不当，会给人类社会带来灾难性后果，包括核扩散、生命伦理、太空垃圾、网络犯罪、信息安全、数字鸿沟等等。
●高科技相对于传统技术，具有低污染/无污染、低公害/无公益的特点，但也凸显或强化了八类污染：放射性污染、光污染、激光污染、热污染、电磁波污染、次声污染、太空污染、生活污染。因此，

射频识别(Radio Frequency Identification,RFID)技术是一种基于无线射频原理的非接触式自动识别技术,被认为是21世纪的最有发展前途的信息技术之一,将无所不在并深远地影响经济、社会、政治、军事、安全等诸多方面。本书比较详尽地介绍了RFID技术及应用方面的基础知识和最新成果。内容包括RFID基本概念、射频识别系统的工作原理、电子标签芯片设计、标签天线设计、电子标签封装技术、读写器的设计与实现、RFID中间件及系统集成技术、RFID公共服务体系、RFID的测试与分析技术、射频识别技术规范、RFID系统实践策略与方法和RFID系统的行业应用。本书内容新颖翔实、论述系统全面,适合高校相关专业师生作为教材以及从事RFID领域的研究人员、工程技术人员、系统集成商等相关人员使用。