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《名家谈日记》收录了40多位作家、教授、学者的谈日记专访文章和100余篇名人一日记的趣闻轶事。

“梯田”系列自考辅导图书是北京梯河教育研究院全国自考命题研究中心力邀北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、中国政法大学、北京外国语大学、武汉大学、华东师范大学、浙江大学、南开大学、山东大学等主考院校的权威专家执笔，紧扣“自学考试大纲”和“指定教材”编写，遵循自学的学习特点和规律，以教育测量学的重要理论为指导，为莘莘学子打造的专门用于备考的辅导用书。
本书是全国高等教育自学考试指定教材《金融理论与实务》（工商企业管理专业——独立科段）的配套辅导用书的修订本。
本书的编写及修订依据：
全国高等教育自学考试指导委员会组编的指定教材《金融理论与实务（附：金融理论与实务自学考试大纲）》（周升业主编，中国财政经济出版社出版）。
修订具体内容所做的重要基础工作：
1.深入分析研究考试大纲的要求和新命题精神；
2.深入分析研究最新高等教育自学考试全国统一命题考试的题型、分值分布、答题要求及评分标准；
3.广泛分析自考生在学习和实际解答试卷中存在的问题，有针对性地进行全面辅导和同步训练。
本书结构及特点：
全书共分三部分：第一部分教材内容同步辅导/同步训练，第二部分考试预测试

《跟我学画画》是专门为小朋友们编绘的，分基础篇和提高篇。这两本画册由浅入深，注重儿童绘画兴趣和想象力的培养，科学地指导小朋友观察和描绘多彩的世界。
画册中编入了数学、物理、历史、地理等丰富的科学知识，它从日常生活中选择常见的物体，也选择了具有未来意义的物体，并把这些实物抽象成简单的线条和几何形体，引导小朋友按书中的步骤，学会用最简单的工具概括地画出有趣的图画。
这套画册可以不断提高小朋友的绘画技巧，发挥他们的艺术开赋，并为今后的学习和认识、了解世界打下良好的基础。

《跟我学画画》是专门为小朋友们编绘的，分基础篇和提高篇。这两本画册由浅入深，注重儿童绘画兴趣和想象力的培养，科学地指导小朋友观察和描绘多彩的世界。 画册中编入了数学、物理、历史、地理等丰富的科学知识，它从日常生活中选择常见的物体，也选择了具有未来意义的物体，并把这些实物抽象成简单的线条和几何形体，引导小朋友按书中的步骤，学会用最简单的工具概括地画出有趣的图画。 这套画册可以不断提高小朋友的绘画技巧，发挥他们的艺术开赋，并为今后的学习和认识、了解世界打下良好的基础。 <

学习吉他自然要选择民谣吉他,

本书揭示了：
·教育的核心是学会做人，而培养真正的人，应从习惯养成开始。
·人的行为在很大程度上取决于他的习惯。透过一个细微的习惯，往往能分析一个人的思想、作风、道德或文明的程序。
·从儿童教育来说，幼儿园和小学是一个人养成习惯的关键时期。我们说教育的核心不是传授知识，而是培养人的健康人格，而良好的习惯正是健康人格的牢固基础。
·培养习惯，关键在头三天，决定在一个月，按照美国科学家的研究，一个习惯的养成需要21天。
·培养与纠正孩子的习惯七大步骤
A 认识习惯的重要性
B 与孩子及相关人员一起讨论制定适当的行为规范
C 进行形象感人的榜样教育
D 持之以恒地练习
E 及时而科学地评估引导
F 逐步培养良好的集体风气
G 培养好习惯用加法，矫正坏习惯用减法

每一位妈妈都要经历怀孕、分娩的体验及洗礼，生产后还要经历自己恢复的过程，本书对以上过程能出现的每一个问题都做了细致入微的解答，使孕妈妈们在每一个阶段都能得到科学的、具体的指导。她们将能够学会如何在怀孕前的3-6个月做好优孕的准备，顺利走过十月怀胎的生命历程，轻松度过分娩难关。本书凝聚了多位著名的专家心血，他们的研究成果及经验能够帮助每一位孕妈妈，成功地孕育出健康、聪明的宝宝，安然无忧地居家休息、早日康复。

小宝宝的健康是每一位妈妈最关心的问题，小宝宝是否健康？是否患有先天性疾病？如何判定宝宝的身心发育水平？如何居家预防和护理定定常见病？怎样确保宝宝的营养平衡？
本书对3 岁下儿童最容易发生的常见病的预防及治疗做了详细的说明，帮助妈妈了解一些常见病的起因、症状、发展过程及正确的护理方法，从而可以在日常生活中尽可能地使宝宝免受各种病痛的侵扰。读者可根据书中提供的标准判断宝宝的身心发展水平，为发育异常的宝宝争取到早诊断、早治疗的最佳时机。此外，本书及介绍了国内外儿科医学领域最新信息和动态，诸如能够给许多患儿带来巨大的福音和人工耳蜗术，治疗心脏病不用开刀的导管介入术等最新医学成果。

葫芦丝是我国极富少数民族色彩有一种吹管乐器,其历史可追溯到先秦时代。它主要流传于云南德宏州傣族、阿昌、德昂等少数民族中,在当地主要用于吹奏山歌等民间曲调。它的音色柔和恬美、飘逸绮丽,用其演奏抒情乐曲具有独特的效果。
此书正是笔者根据自己的演奏经验编写而成的,书中介绍了葫芦丝基础的演奏方法,并编写了一些练习曲,力求简单实用,使初学者在学习过程中,对葫芦丝的演奏方法与技巧有一个简单、明确的认识。

老巫婆库玛琳抓住了嘟噜奇王子的好朋友、玩具王国的美丽公主叮哒啦作人质，要挟嘟噜奇王子投降。嘟噜奇王子和萧萧明知凶险重重，但是还是决定设法营救叮哒啦公主。萧萧的好朋友昌昌得到了嘟噜奇王子的充分信任，获得了香草灯，成了玩具王国的香草灯使者。当他们被困在老巫婆库玛琳设下的黑雾陷阱里时，“鼻涕虫”流流突然出现，将他们领出黑雾陷阱，并且也加入到了他们的营救队伍之中。他们一起向关押叮哒啦公主的古城堡前进，早已得知萧萧他们要前来
营救叮哒公主的老巫婆库玛琳在沿途和古城堡内设下一个又一个恐怖关卡，使得他们的营救之路充满了凶险。最后，萧萧和嘟噜奇王子他们终于凭着他们的勇敢和智慧救出了叮哒啦公主……

为了争取主动，萧萧和嘟噜奇王子决定进攻被老巫婆库玛琳霸占的玩具王国。老巫婆库玛琳得知这一消息，在沿途设下了十道各种各机关报关卡来阴止嘟噜王子回玩具王国，嘟噜奇王子和萧萧、晶晶不畏艰验，闯过一道道关卡；他们大破毒蛇阵、勇闯蝙蝠谷、巧过白虎崖、火烧乌雅林、大战蛤蟆坡、险过蜈蚣岭、翻越蚂蚁山、斗杀蓝蝎魔、激战黑妖河、决战食人树林。一路上激战，恐龙洛洛为了救助突然出现的流流而牺牲在蚂蚁山，勇敢的玩具兵卡卡丁在黑妖河激战中身负重伤，在食人树林的决战中玩具兵部队损失惨重……最后凭着勇敢和机智，嘟噜奇王子、萧萧、晶晶等人终于冲破重重危险，兵临玩具王国……

孩子十四五岁的时候，父母的心最是忐忑，老师的学生工作最是难做。
在这个“年龄坎”上，大人最不了解孩子在想什么？想做什么？孩子很神秘！
过了这个“坎”，一切都会好起来。
从理论上说，十四五岁是孩子从少年走向青年的过渡期，更是青春期教育的关键期。
所以，本书认为，青春期教育的核心是成熟，孩子一成熟，家长就“毕业”，老师就放心。
本书脱离了近年来泛泛而谈的个案感悟圈囿，而是理性、沉着地从整体上来把握青春期教育的真谛——成熟，并提出了诸多具体有效的方法。作为国内为数不多的青春期教育名著，本书出版之前，就受到了教育界特别是家庭教育界的重视，建议老师和家长阅读该书时，静下心来，把这本小册子读透读活，一定可以举一反三。
本书作者是我国著名教育专家、社会学家，现任中国青年政治学院副院长、中国青少年研究会副会长。

本书完全依照指定教材的结构，以章为单位。每章设“内容提要”、“同步练习”、“参考答案”三部分。

本书收入的寄语和赠言大部分是获奖者专门为中国青少年撰写的，这都是获奖者通过自身的经历所感悟的，又以极大的热忱献给中国青少年的人生箴言；有几位科学家寄来了他们的自传，我们从中节选了一部分精彩内容作为寄语。本书还收录了由获奖科学家本人提供的大量珍贵的照片，我们可以一睹他们不同时期的风采。

古琴,这一件中国目前惟一被纳入世界文化遗产行列的古老乐器,并没有成为奉在神坛之上、只供人们瞻仰的乐器物种。相反,却被当作一件活生生的、存在于我们现实生活之中的一件乐器,正被越来越多的人所认知、关注与热爱。这一切都缘于古琴本身所具有的非常旺盛的生命,尽管在历经了三千多年历史的锤练,然而,由她所表现出来的音乐、表达出来的精神,以及其所具有的独特气质无时无刻不在感召着生活节奏越来越快速的人们:在追逐理想、放飞希望的征程中,稍事驻足,用片刻的时间去关照一下已抛在脑后的传统,关照一下由祖先给我们遗留下的一那一份份珍贵的礼物。
本书基于极大地帮助所有的古琴初学者打下坚实、牢固的古琴弹奏“地基”为目的而创作的。本书以古琴的三咱音色为主要线索,由右手到左手、由简单到复杂地将学习古琴所要具备的基础知识与手法作了较为详尽的讲解。前四章均为基本技法的讲解与训练,其中练习曲可以帮助学琴者巩固所学之基本指法,最后一章则按照乐曲的深浅、难易程度,以及期实践的考级数选编了一些琴曲,供广大读者朋友课程巩固练习之用。然而,限于个人水平所限,书中驻华免存在许多不足与疏漏之处,还望专家、同行以及广大古琴爱好者们提出批评与

作者一直在钻研和总结教学中的经验，创作和改编了许多扬琴独奏、重奏曲，并针对学生的不同情况编写了大量练习曲，本书选取了其中的一部分。
本书内容共分三个部分：第一总值发介绍了扬琴的渊源及发展状况、扬琴的结构、调音和保养；第二总值发是基本演奏方法；第三部分为技巧练习，共有三个阶段，每个阶段都包括了大量练习曲及相应难度的乐曲。除此以外还收录了中外各种不同风格的乐曲25首（其中2首为重奏曲），难度从一级到十级，适合不同水平的扬琴学习者进行选择性练习，书中涉及到所有曲目，均已列入沈阳音乐学院艺术考级曲目。
本书在编著时，力求语言简单、明了，讲求其实用价值，每一段乐曲、练习曲都加了注释，每道乐曲都有乐曲说明和演奏技巧分析，以便为学生在练习时提供指导和帮助。

王琳达认为教育是太阳下百最光辉的事业。投资教育开办学校是我开发怡海花园小区实现“快乐人生工程”的步骤之一，是我为实现“科教兴国”战略自愿尽微薄之力之举。
作者的心愿是：让学生受到好的教育，全百提高学生的综合素质。

希望通过这本综合吉他培训教程,能够给广大音乐爱好者,在音乐学习的艰难道路上,送上一份成功的喜悦,一缕希望的曙光。
本书的特点如下:1.从教学的观点出发,理论与实践的完美结合。针对学生学习的特点, 将音乐的理论知识与吉他的技术完美结合,避免单一枯燥的音乐理论学习和机械的吉他 技术练习,让学生双向发展,全面进步。
2.循序渐进、逐步提高。根据学习进度的规律,从基础开始,让学生逐步从乐理基础、手指练习直至达到乐理精通、技术熟练的应用水平。
3.规范详细的技术讲解,系统易懂的理论学习。在对演奏技术要求详细讲解的同时,配以实例照片200余幅,让大家在技术理论学习的同时,能够参阅标准的实例照片,直观明了地学习;同时,将生涩、难懂的乐理知识加以简单明了、系统的概括。
4.新老经典范例的选曲,原版改编的结合。
5.歌曲演奏的详解,多种风格的编配。
6.潜心钻研的经验总结,高等音乐教育的知识应用。