本书作者从文化研究的视角，将语文教育置于更为广阔的背景和深远的社会文化历史坐标中，分析学校语文的教育现象，提出了许多值得思考的问题，为我们提供了一种观察、研究学校语文教育的新的角度、观念和价值标准。本书通过对语文教育中知识形态的问题，语言与现实的问题，大众文化、文本教材、考试与语文教育实践的问题，语文教育理想与现实的矛盾等问题的文化研究层面的剖析，提出了一系列兼具批判性和建设性的思想。在中国社会及其教育正在经历重大转折的历史时期，这样的思考对语文教育及其改革来说，有着重要的意义。

本书正要告诉的是你在办公室需要什么，什么情况下该用Excel，然后根据这个情况，一步一步地将Excel用在实际办公中。
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总论
一、加强小康政治建设是时代提出的重大课题
二、小康政治建设具有一个完整的理论框架体系
三、加强小康政治建设，推进中国特色社会主义事业
第一章 小康政治的科学内涵
一、中国历史上的小康政治理想
二、邓小平关于小康政治的思想
三、十四大以来党中央对小康政治建设的规划
第二章 小康政治建设的历史地位
一、全面建设小康社会的重要目标
二、中国特色社会主义新布局的重要组成部分
三、中国特色社会主义的内在要求
四、中国走向社会主义现代化的必由之路
第三章 小康政治建设的道路选择
一、政治现代化的内涵和特征
二、中国政治现代化的探索
三、中国政治现代化进程中的矛盾和问题
四、中国特色社会主义政治发展道路
第四章 小康社会的民主建设
一、我国民主建设的历史性成就和问题
二、我国民主建设面临的新形势新要求
三、小康社会民主建设的主要途径
第五章 小康社会的法制建设
一、法制建设在全面建设小康社会进程中的重要地位和作用
二、法制建设目标与现实发展之间存在的差距及原因
三、法制建设存在问题的对策探寻
第六章 小康社会的政党建设
一、辩驳多党轮流坐庄的政党制度

作品采用“糖葫芦串”式的艺术结构，将一个个有趣的故事贯穿一起，组成一个完整有序的艺术整体；故事情节不仅新奇诡谲、曲折跌宕，而且不乏一定的思想内蕴。如作品通过一些情节和细节，表露和叙写了对讲礼貌以及诚实守信品德的赞扬、对灾民和乞丐的救助；“细菌国”国王的继承办法是，挑选“最灵活、最善良、最有道德心、最能为大家着想的一个细菌来当国王”，“我们国王心中都有一个信念，就是一定要让细菌国的每一个老百姓都过上幸福的日子。而老百姓的心中也有一个信念，就是要让为他们着想的国王每天都快乐”，表达和体现了小作者——一个稚龄智慧女孩对精神文明的崇尚，以及她的天真素朴又弥足珍贵的爱心和善心。
作品主人公阿菲及其伙伴们虽是“细菌”，实际是现实生活中孩子的化身和影像。在他们身上，艺术地体现了当今新一代儿童的好奇心理、旺盛的求知欲、多思、心地善良、信息接受丰富等特点和品质。不少章节的故事，折射出他们纯净无瑕的精神指向，袒露了他们灵魂中最具本性的真诚的追求与理想。
我一直以为，从事文学艺术创作的人是要有天分的。
从这部作品看，想来小作者张闻昕在老师和家长的指导下，一定阅读过不少优秀文学作品，她有比较丰富的艺术想象力，

《大学生心理咨询技术与案例》共分五章，每章都介绍了不同的咨询技术与相应案例。第一章“你是我最重要的人”，介绍了心理咨询的基本技术：贯注行为、倾听技术、共情、咨询关系和来访者中心疗法。第二章“走进潜意识”，介绍了一些深入探索无意识内容的心理咨询和治疗技术：催眠治疗、自由联想、梦的分析、沙盘游戏治疗、绘画治疗和音乐治疗等。第三章“我是真的这样想吗”，介绍了认知调整方面的咨询技术：非理性思维辨别、认知重建、认知示范和认知自我指导训练法、问题解决疗法。第四章“摆脱与众不同的行为”，介绍了几种行为疗法：系统脱敏疗法、行为塑造、想象放松与肌肉放松以及森田疗法。第五章“听从内心的呼唤”，介绍的心理咨询技术有：意义治疗和存在主义分析、格式塔疗法以及团体心理辅导等。

《性医学》是我国第一本普通高等教育国家级性医学规划教材。全书共29章,内容包括:性发育学、性解剖生理学、性心理行为学、性道德伦理学、同性爱、性心理障碍、男女性功能障碍、性传播疾病、性法医学等。《性医学》主要从临床医学角度介绍常见性功能疾病的临床表现、机制、诊断以及治疗方法。强调性的生物学、心理学和社会学是性医学不可或缺的构成要素,性功能障碍诊疗中应重视男女性别因素的相互作用,以及性医学与其他相关学科间的交织关系。全书除了介绍性医学的基本知识之外,兼顾介绍国内外最新科研成就和实用临床技术。《性医学》为全国医学院校本科生教材,也可作为研究生及泌尿外科、男科、妇科、精神心理科、康复科、内分泌科、全科等各专科医师的参考用书。

要把孩子养好，不但要重视学龄前教育，小学阶段的教育也很关键。在这个阶段里，7到13岁的孩子是以一个小学生的身份走进学校开始学习的。这个时期的表现如何，直接影响到孩子的终生发展和终生幸福。
要把孩子教育好，不是一件容易的事。为了帮助广大家长增加教子知识，了解国外最新的教子方法，从而提高自己的教子水平，配合学校更好地教育好自己的孩子，本书作者利用在国外的机会，向教育专家请教，并采访了一些留学人员，从而获得了大量的令人耳目一新的教育孩子的方法。

本书较系统、全面地向备考学生介绍了解答综合题常用的方法及其应用。这也是高考重点考查的内容。各章所选的例题是作者从近年来的高考题及各种模拟题中精心选择的，并配有详细的分析和说明，具有代表性、新颖性、技巧性与综合性，不仅使读者能更好地领会每道例题的解法和解题思想，更能使期融会贯通、灵活运用，进而做到“举一反三”。每章还配有适量的难易适度的训练题，供读者强化训练，巩固提高。训练题均附有答案，解答题还给出了详细的解答过程，方便读者查阅。考虑到大部分应考学生将是高中阶段使用新教材的学生，本书最后附上2003年普通高等学校招生全国统一考试数学试卷、试题解答，并附上较早使用新教材的地区采用的2003年普通高等学校招生全国统一考试数学试卷、试题解答，供学生参考。

物理难学是一个不争的事实，难在哪里呢？难在它用最小的假设解释了最广泛的矛盾，也就是概括性极高。对于那些概念和规律背后丰富的内涵需要解读和辨析，需要时间去领会和掌握。又由于高考突出能力的考察进行选拔的功能，这样更觉得物理难学。而能力的培养离不开知识的基础，能力增强了又可促进知识的掌握。为此本书编写的意图有四：1.让读者对知识的体系有一个较清晰的认识，弄清其来龙去脉，按认知规律并尽可能与知识的内在联系相统一为出发点排列知识点；2.对容易混淆的问题进行较详尽的解读和辨析，这无论对于初学者还是高三复习的学生都有益处；3.给出一般解题的方法和步骤，并举例说明；4.适当扩充知识和深化思维训练，对于超出现行大纲要求的专题，标注*号，供有余力的同学学习。

法国政府采取了一系更教育改革措施：划分教育优先地区并建立教育优先网络、让每所学校因地宜制定自己的学校计划、打破传统的以班级为单位的教学制定而代之因材施教的教学阶段制度、与家庭和社会建立广泛的教育伙伴关系、加强对学生进行校内学习指导和家庭作业的校外辅导、调整学校节奏以更适合学生的生命节律外辅导、调整学校节奏以更适合学生的生命节律等等。
这些改革措施经过各地学校不断实践、评估、丰富、发展、修改、推广和地方化，到了90年代末已取得了许多宝贵经验。它们有着一个共同的目标，这就是提高学生学业的成功率。

《新世纪国际基础教育丛书》是全国教育科学“十五”规划项目、广东省哲学社会科学“十五”规划项目以及华南师范大学博士基金资助项目的重要研究成果。在当前中国开展大规模的基础教育改革高潮中，编辑出版这套丛书，是非常有意义的。