席勒曾说：更深的意义不在生活所教的真实，而在我童年所听的故事。
《伊索寓言》《一午零一夜》《安徒生童话》《格林童话》从成书到现在，一年又一年被译成各种各样的语言在世界各国儿童的手中传递，经久不衰。从孩子的牙牙学语到他们白发苍苍，童话和故事在人们的生命中扮演着一个最亲近的朋友。
那些或优美浪漫或辛辣讽刺的语言讲述着一个个或让我们感动或让我们愤怒的故事。从故事里，我们看到那些可爱的人儿为着他们心中美好愿望或信念，苦苦追寻，苦苦奋斗，然后一步一步走向光明；我们也看到那些贪婪、虚伪、阴险的人怎样出丑，最后走向绝路。
大师们丰富的想象力、优美的文字、高超的艺术手法为后来众多的文学家提供了创作的源泉。
安徒生在他的自转里写道：生命里会有积雪的时刻，也有绿草如茵的时节；有欢笑的脸庞，也有哭泣的容颜；有幸运的项圈，也有残酷的魔掌……在这个成长的季节里，让我们打开这些永恒的经典，和大师门一起去爱和恨。在大师们的灵魂里寻得生命最初的感动，同时获得一些对人性的理解和尊重。

本书内容包括：乌桓与东部鲜卑的内迁及其发展、拓跋鲜卑的兴起与建国、西部鲜卑秃发、乞伏及吐谷浑之兴衰、匈奴屠各、铁弗及其建国等。

本书真实讲述了一位普通乡邮员——王顺友同志的感人事迹，生动刻画了新时期共产党人崇高质朴的形象。全书以“感悟”为主轴，联系现实生活中具体的人和事，对如何做一个合格的共产党员进行了理性的思考。

《我会背》从诗歌王国的众多名篇佳作里精选了二十八首，其中二十五首为唐诗，三首为宋诗。这些作品有其显著的优点：
★内容丰富，通俗易懂；
★篇幅短小，脍炙人口；
★情意真挚，含蕴深远；
★声调铿锵，朗朗上口。
作为通俗的儿童启蒙读物的《我会背》，每首诗都配有当代儿童喜欢的卡通彩图、注释队及诗歌赏析，有的还附有一个精彩有趣的故事。这种“诗中有画、画中有诗”和引导启发的表现形式，有助于儿童充分发挥他们的想象力，培养他们的审美情趣，加深对原诗的理解。因此，本书特别适合儿童的学习和朗诵，有益于培养他们对文学艺术的浓厚兴趣，陶冶高尚的情操。

本书以简单的英文配以图画，辅以有关的场景语言训练，帮助家长根据前面所学的英文单词，启发孩子在场景中找出相应的实物，加深他们对所学知识的印象，让他们在轻松愉快的环境下对汉语及英语有更形象化的了解，能熟练地掌握简单的日常用语，从而提高他们对汉英双语的运用能力，为以后的继续学习打下良好的基础。

人类的感官就象触角一样，让我们得队辨识所处的环境。认知是一种主动去感知周围环境的过程。对于儿童而言，世界是神秘的、新奇的，这个多彩的世界激发着儿童强烈的认知欲。《我会认》根据儿童心理、生理发展特点，以儿童所熟知和喜爱的动画形式展示了大小、远近、高矮、上下、左右等常见的相对性概念，配队生动可爱的卡通图画形象，生动地教儿童认识事物。同时，书中还配有与认知密切相关的趣味习题，让儿童侄体验趣味的过程中锻炼感知能力及判断能力。本书既满足了儿童对世界的认知欲，又在认知过程中培养了儿童的逻辑判断能力，增强了他们的分析和组合能力，从而提高儿童的整体思维水平。

生活中处处离不开数学，但学习数学的过程是枯燥乏味的，如何提高儿童对数学的学习兴趣，成为广大家长关注的问题。幼儿时期是儿童智力发展的最佳时期，对儿童的培养应该从幼儿时期开始，因此，数学的启蒙教育显得至关重要。为了开发儿童智力并引导儿童初步接触数学领域，我们特别编写了这本《我会数》。本书先从认识数字开始，到数字的组合与拆分，再到简单的加减法，由浅至深，引导儿童认识和学习初等数学知识。生动活泼的题型，调皮可爱的卡通形象，灵活多样的教学方式，避免儿童学习数学感到枯燥无趣；寓教于乐，提高了儿童学习数学的积极性。在本书的编写过程中，我们一直力求所编内容能帮助儿童不断提高逻辑分析能力和运算能力。相信儿童使用本书学习数学能达到事半功倍的效果。

孩子拥有非凡的记忆能力和学习能力，尤其是对于图画的认识和学习，他们往往觉得更轻松，也更容易。这是一本教孩子用一笔或两笔勾画出简单图形的图画书，它能很好地锻炼孩子的绘画能力。通过绘画，能够增强他们对事物的认识和理解能力，这对孩子智力的开发是非常有帮助的。用简单的一笔两笔完成一幅他们自己的杰作，增添他们生活的乐趣，培养他们想象的能力，是我们编写此书的出发点。希望本书能够带给孩子无尽的快乐，使他们更加健康向上地发展!

美丽的公主，英俊的王子，无一不是孩子们追捧的偶像，他们善良、勇敢、诚实、智慧、团结、真诚的品格宛如夜空中一颗颗璀璨的星星。春天，星星在孩子们的心灵撒下希望的种子。秋天，它们定会绽放出一朵朵五彩缤纷的花朵。结出一个个金灿灿的果实。

美丽的公主，英俊的王子，无一不是孩子们追捧的偶像。他们善良、勇敢、诚实、智慧、团结、真诚的品格宛如夜空中一颗颗璀璨的星星。春天，星星在孩子们的心灵撒下希望的种子。秋天，这们定会绽放出一朵朵五彩缤纷的花朵，结出一个个金灿灿的果实。

阅读从娃娃抓起。
宝宝在婴幼儿时期，大脑正在迅速地发育。抓住这一关键时期，对宝宝的阅读能力，语言表达能力给予及时的引导显得十分重要，这将会影响宝宝一生的学习能力和认知水平。
这套“会说话的宝宝第一书”配有精美的动画VCD，对书中的内容进行有声同步导读，一幅幅意趣十足的画面、一句句咿呀的话语将伴随宝宝一天天快乐地成长。

一、旧石器时代石器的形制
旧石器时代的青藏高原，蕃域先民在
从事采集和狩猎的生产劳动中，创造出了石
器。它是蕃域祖先在青藏高原生活、劳动的
产物，是蕃域先民对于造型观念的形成和造
型技巧最初把握的实现物。这一时期也是蕃
域远古类美术造型的起源和萌芽时期。在今
天的青海可可西里、贵南县拉乙亥多和西藏
定日、珠洛勒、申扎、色林错各听、吉隆、
日土扎布、普兰霍尔、林芝等地都有旧石
器时代石器的发现，均为石质工具。蕃域
旧石器时代的石制品种包括石核、石片、
各种工具，通常采用青藏高原比较常见的
片麻岩、角岩、硅质岩、燧石、火山岩、
石英岩、石灰岩等硬度较高的岩石为原料，
采用锤击法，从石核上打下各种形状的石
片，然后加工、修理成用途不同的各类工
具，也有用石核直接修理成的工具。
蕃域旧石器时代石器的类型主要有：
较大型的砍砸器、砍斫器、切割器和较小
型的刮削器、钻刻器、尖状器、切割器，
其中数量最多的是形态不同的各式刮削器
或切割器。刮削器中又分为长刮削器、圆
削刮器、端刮削器、凹缺刮削器、凸刃刮
削器等多种不同的造型样式。在西藏日土
的夏达错东北岸，曾发现有类似“手斧”
的石核工具类型，

在漫长的地质演变过程中，地处青藏高原边缘地带的九寨沟，形成了发育十分完全的网络状断裂裂缝和广泛发育的冰川堆积，剧烈的地貌反差为这里的地下水的循环提供了畅达通道和流动环境，于是大气降水等地表水渗入地下，通过喀斯特岩石的作用与过滤，再溢出地表，至清至醇。这些清亮的岩溶泉又积水成洼，积水成流，积水成泓，而湖水中的悬浮物质、有机物质和浮游生物极少，高透明度和洁净度极高的湖水和溪流，便在阳光的作用下，铺张出一片艳丽的碧蓝。同时，湖底的钙化、藻类对高原明净透射光的选择性吸收和反射，使得湖水色彩的层次更为丰富，且富于变化。于是红根戏流、鱼翔浅底、飞流溅珠的九寨沟水景奇观便尽收眼底了。
春之蔚蓝云天，青黛群山，一潭奇颜异色的水静静荡漾，蓝中带绿，绿中泛蓝，犹如一块巨大的翡翠，在春天的微风中，轻轻地呼吸。难怪有人说，见过了九寨沟的水，你就会觉得天下所有的水都不再稀罕了。而那一潭的翡翠，在此时季，虽还没有开始她的千变万化，却也叫人极度惊艳。
夏日来临，九寨沟掩映在苍翠欲滴的浓荫之中，五色的海子、明净的溪流梳理着翠绿的树枝与水草，银帘般的瀑布抒发着四季中最为恣意的激情。在这片原始而神秘的土地上，山水相

该书内容丰富而有趣，生动与描述了康巴文化的概况，鱼通人。纳木巴人、呷尔娃、扎坝走婚，霍尔部落、木雅人、山岩戈巴、晋米人，纳西人、羌族、彝族、野人寺、康定锅庄、塔公、丹巴、牦牛文化、康巴的格萨尔。从不同的层面反映了康巴的风土人情、文化背景。

在中华民族大家庭中，彝族是一个历史悠久、文化深远的民族。在漫长的历史岁月中，彝族先民用自己的独创文字书写了卷帙浩繁的典籍，创造了光辉灿烂的文化。
本套书将系统收录彝族人民在漫长历史进程中创造的独特文明成果，是彝族文化研究的集大成之巨作，对于弘扬彝族文化、丰富中华民族文化宝库、促进各民族间的相互了解和加强中外文化交流具有里程碑式的重要意义。