教师专业发展(内容一致,印次、封面或原价不同,统一售价,随机发货)
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9787567520998 / 胡惠闵王建军 / 华东师范大学出版社 / 2014年08月 / 275页 / 约重0.440KG
简介:本书为“基于标准的教师教育新教材”中的一种,供高等院校师范类专业使用。其由12章组成,分别是:教学作为一个专业、理想教师的专业形象、教师专业发展的取向、教师专业发展的阶段与影响因素、教师专业发展的理论……
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9787561769034 / 胡惠闵 ( ) 郭良菁 ( ) / 华东师范大学出版社 / 2009年06月 / 228页 / 约重0.310KG
简介:《幼儿园教育评价》在建构框架时考虑了以下因素:一是相较于中国,西方的教育评价理论发展更为发达和完善,尽管不同的教育评价研究者对评价有不同的理解,但在当时的社会发展阶段,这些研究成果多多少少为评价理论的……
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9787576001617 / 胡惠闵,柯政 / 华东师范大学出版社 / 2020年11月 / 248页
简介:《义务教育阶段学生课业负担监测研究》主要由三部分组成。 *部分为课业负担的基本问题研究。这部分厘清了在中国当前真实的制度环境下研究课业负担重点需要关注什么的问题,以及如何从学理上分析课业负担的概念内涵……
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9787540840068 / 胡惠闵 / 四川教育出版社 / 2005年08月 / 294页
简介:前言 第一部分 行政管理与专业领导并重 第一章 校本管理实践起源与理论解读 第一节 外控式学校管理的尴尬 第二节 校本管理运动及理念 第二章 校本管理与教师专业发展 第一节 当学校成为教师专……
小学教育问题研究--解读上海市打虎山路第一小学/大学与中小学合作研究丛书(大学与中小学合作研究丛书)
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9787540844691 / 胡惠闵 / 四川教育出版社 / 2007年01月 / 282页
简介:上海市打虎山路第一小学教育改革与发展的历程是我国基础教育改革与发展的缩影,本书中的研究成果多属以打虎山路第一小学为研究对象的专题报告。其中包括这类学校的领导行为论文中的个案,以往合作研究的后续研究报告……