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9787303150779 / 辛自强 / 北京师范大学出版社 / 2012年10月 / 411页 / 约重0.620KG
简介:《心理学研究方法》以心理科学研究的过程为线索,结合大量实例深入浅出地阐述了研究的基本原理与方法,包括选题与设计、资料收集与分析以及理论建构与论文写作等各个环节。研究不仅要“做”,还要“想”。为此,《心……
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9787303172573 / 辛自强 / 北京师范大学出版社 / 2014年05月 / 336页 / 约重0.510KG
简介:经济心理学是经济学和心理学相结合的产物,美国卡内基梅隆大学的心理学教授西蒙和普林斯顿大学的心理学教授卡尼曼分别在1978年和2002年获得诺贝尔经济学奖,使得这一交叉学科——经济心理学,越来越凸显出其……
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9787303222322 / 辛自强 / 北京师范大学出版社 / 2017年10月 / 445页 / 约重0.700KG
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9787303095506 / 辛自强 池丽萍 / 北京师范大学出版社 / 2008年12月 / 358页
简介:我们知道国家每年的GDP增长了多少,但人们的心理如何变化呢?改革开放30年来中国经历了急剧的社会变迁,这种宏观的社会变迁究竟对个体心理发展,特别是对青少年社会化产生了哪些影响呢?当代青少年心理变化的轨……
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9787504136527 / 辛自强 / 教育科学出版社 / 2006年01月 / 347页
简介:《知识建构研究——从主义到实证》是作者的另一著作《问题解决与知识建构》的姊妹篇。全书分为三大块,共有九章:其中第一章至第五章主要在理论层面对建构主义和数学知识建构问题作了深入探讨;第六至第八章介绍了一……
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9787303236947 / 辛自强 / 北京师范大学出版社 / 2018年11月 / 391页
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9787504130617 / 辛自强 / 教育科学出版社 / 2005年01月 / 190页
简介:《问题解决与知识建构》以信息加工理论与建构主义的整合为思想基础,认为问题解决既是信息加工过程,又是知识获得过程,并通过四项实证研究考察了问题解决背景下图式与策略的获得过程及其影响因素。《问题解决与知识……
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9787533636746 / 俞国良 辛自强 / 安徽教育出版社 / 2004年11月 / 580页
简介:当前,未成年人的健康成长受到全社会关注。那么,如何探究社会转型和由此引起的家庭结构、功能、需要的变化对儿童的影响?如何有效地预防解决网络成瘾、自闭等儿童不断增加的心理行为问题?如何更好地认识、了解、开……