大学生心理素质教育

定价：¥26.30 旧书价：¥10.50 节约：¥15.80 库存： 网站缺货

9787206026591 / 刘晓明 / 吉林人民出版社 / 2005年01月 / 322页

简介：本书内容包括：大学生的认知心理、大学生的情绪心理、大学生的意志心理、大学生的个性心理、大学生的交往心理、大学生的学习心理等。

花季之谜(性心理咨询)

定价：¥9.50 旧书价：¥4.00 节约：¥5.50 库存： 新书有售

9787207041548 / 刘晓明编 / 黑龙江人民出版社

高中班主任专业成长

定价：¥15.00 旧书价：¥6.00 节约：¥9.00 库存： 新书有售

9787560247182 / 刘晓明 / 东北师范大学出版社 / 2007年01月

简介：本书内容包括：高中班主任工作基本规范、高中生心理健康教育、高中生思想道德教育、高中阶段的班级管理等。

模式、模板、模型

定价：¥68.00 旧书价：¥27.20 节约：¥40.80 库存： 网站缺货

9787513060929 / 刘晓明、张亚峰 / 知识产权出版社 / 2019年02月 / 264页

简介：本书基于经济和企业管理实践，按照理论研究的方式重点汇集提炼了常见的经济管理模型、理论、标准、概念、指标、系统、方案、空间展示和数据分析应用成果，是经济管理数、表、线、图、文、声、像优秀成果的汇集。*章……

20世纪中国陶瓷雕塑全集（1980—1989年）（第6卷）

定价：¥698.00 旧书价：¥279.20 节约：¥418.80 库存： 网站缺货

9787030658012 / 牛亚南 主编 刘晓明 副主编 / 科学出版社 / 2020年12月 / 264页

简介：全集共12卷，除概论卷外，其他11卷根据年代、品种设分卷。全集收录器物作品的时间跨度为1901—2000年。编撰本全集的目的是让读者从文化、艺术、工艺和材料方面对20世纪中国《BR》 陶瓷雕塑的发展有……

新课程 新中考

定价：¥25.00 旧书价：¥10.00 节约：¥15.00 库存： 新书有售

9787301071885 / 刘晓明 / 北京大学出版社 / 2004年08月 / 245页

简介：课程改革的实施给我们师生和学校带来了新的变化：教师教育观念得到了根本的转变和更新，形成了全新的课程观、教学观、学生观和学科观。学生的学习方式发生了质的改变，课堂上呈现出自主学习、探究学习和合作学习的良……

口语交际的理论与技巧

定价：¥13.80 旧书价：¥4.10 节约：¥9.70 库存： 新书有售

9787040120158 / 刘晓明 / 高等教育出版社 / 2008年05月 / 259页 / 约重0.230KG

简介：暂无内容

初中生心理健康教育

定价：¥7.00 旧书价：¥4.00 节约：¥3.00 库存： 新书有售

9787560239620 / 张明 刘晓明 / 东北师范大学出版社 / 2003年05月

简介：本书结合初中生身心发展特点，利用灵活多样的教学和训练，调节初中生的心理机能，开发心理潜能，让学生懂得自我心理保健，促进其人格健全发展和心理素质的全面提高。

杭州素食/寻味江南

定价：¥58.00 旧书价：¥23.20 节约：¥34.80 库存： 新书有售

9787551415781 / 刘晓明 郑永标 / 浙江摄影出版社 / 2017年01月 / 191页

简介：杭州素食是杭帮菜的重要组成部分。历史上由于寺庙众多，佛事兴盛，杭州的素食文化一直非常繁荣。如今，随着休闲业、旅游业的发展，以及城市生活水平的不断提高，杭州素食业必将出现新的繁荣景象。《杭州素食/寻味江……

关注学生的心理成长:做学生品德心理的塑造者

定价：¥15.00 旧书价：¥6.00 节约：¥9.00 库存： 新书有售

9787560248929 / 刘晓明 / 东北师范大学出版社 / 2007年01月

简介：本书内容包括：学生品德心理发展的特点、当前学生品德心理教育的困境、心理成长：品德心理塑的基础、首先认知与学生品德心理的塑造、道德情感与学生品德心理的塑造等。

人本的教育--英国教育考察/南山视点新基础教育比较丛书

定价：¥15.00 旧书价：¥6.00 节约：¥9.00 库存： 新书有售

9787811011258 / 刘晓明 / 南京师范大学出版社 / 2004年01月 / 208页

简介：书中的文章，有的从比较教育的角度谈了对中英教育异同的认识，有的结合我国教育的实际提出了进一步深化基础教育改革的建议，有的则联系自身的教育、教学工作提出了进一步改进教育教学工作的设想。本书语言朴实无华，……

师生心理沟通：理念·方法·应用

定价：¥33.00 旧书价：¥13.20 节约：¥19.80 库存： 新书有售

9787560194820 / 刘晓明 綦越 / 吉林大学出版社 / 259页

简介：本书将与教师共同探讨当前师生心理沟通的困境，有效心理沟通的特征、原则与途径，并在此基础上分析课堂教学、班级管理、家校合作及师德修养中进行师生心理沟通的有效方法。 师生心理沟通：理念·方法·应用_刘晓明……