定价:¥29.00
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9787544441032 / 吴增强 / 上海教育出版社 / 2012年07月 / 358页 / 约重0.490KG
简介:《实用心理辅导丛书:学习心理辅导》分为三篇:第一篇为学习辅导基本原理,向读者介绍开展学习辅导的理论基础;第二篇为学习心理专题辅导,是根据学生学习过程中的要素进行的专题讨论,其中包括学习动机、学习策略、……
定价:¥32.00
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9787501958344 / 吴增强 蒋薇美 / 中国轻工业出版社 / 2007年05月 / 282页 / 约重0.330KG
简介:心理健康教育课程设计
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9787542836533 / 吴增强 沈之菲 冯永熙 / 上海科技教育出版社 / 2004年10月 / 394页 / 约重0.540KG
简介:本书有如下特点: 体现了比较鲜明的时代性,该书立足于中国社会转型和现代化的进程,认识现代学校的使命。 本书提供了清晰的思路,并具有一定的原创性。首先是将学校心一辅导定位于发展性取向,兼顾预防与……
定价:¥40.00
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9787544431422 / 吴增强 / 上海教育出版社 / 2011年03月
定价:¥29.80
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9787561771105 / 吴增强 / 华东师范大学出版社 / 2009年10月 / 227页 / 约重0.385KG
简介:《班主任心理辅导实务(中学版)》内容简介:心理辅导是一门兼专业性、科学性和艺术性于一体的助人工作,需要进行一定的专业培训,班主任心理辅导也不例外。目前,许多地方加强了班主任心理健康教育的培训力度,这是……
定价:¥27.00
旧书价:¥10.80
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9787504147349 / 吴增强 / 教育科学出版社 / 2009年07月 / 170页
简介:本书讨论的8个案例,通过不同的人物、不同的故事,反映了学生成长中的心理困惑,以及班主任如何运用教育和辅导的理念和方法,去化解学生的烦恼。有许多经验是值得我们学习和借鉴的,当然也有不少案例的处理是需要改……
定价:¥20.00
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9787543912618 / 吴增强 / 上海科学技术文献出版社 / 2004年04月 / 425页 / 约重0.370KG
简介:本书作者对国内外大量的文献资料作了分析研究,对当前学生心理现状作了普遍的调查,并且总结了中小学心理辅导的实践经验,贯彻国外理论与本国实际相结合的原则,从学校心理辅导的概念、目标、内容、途径,以及组织管……
定价:¥25.00
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9787544432528 / 吴增强 / 上海教育出版社 / 2011年02月 / 331页 / 约重0.330KG
简介:《学习心理辅导》著者吴增强研究员长期从事教育心理学(特别是学习困难问题)的理论、实证与实践研究,积累了十分丰富的资料,他将自己十年来的研究成果,进一步进行系统的梳理与总结,撰写了《学习心理辅导》这一专……
定价:¥29.80
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9787561779620 / 吴增强 / 华东师范大学出版社 / 2010年10月 / 242页
简介:自 序 第一章 班主任心理辅导入门 第一节 给孩子幸福的童年 孩子有自己的世界 自然主义教育观 心智健康成长:儿童幸福的原点 第二节 班主任心理辅导的基本任务 心理辅导的基本概念 心理辅……
定价:¥8.00
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9787544407922 / 吴增强 / 上海教育出版社 / 2006年09月 / 147页
简介:本书由学校心理学家、临床心理学家与教育实践工作者共同合作和努力探索的结晶,既有专业知识的论述,又有实践操作的介绍,并有生动的案例,兼科学性与通俗性于一体,让更多的教师和家长从中受到启发和帮助。
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9787543915954 / 吴增强 / 上海科学技术文献出版社 / 2000年08月 / 402页
简介:《学校主理辅导研究》一书的主要内容有: 1、理论探讨 心理辅导与现代学校教育改革和发展的关系问题,对心理辅导在素质教育中的地位、目标,学校如何实施心理健康教育等问题,进行了比较深入的探讨。这方面……
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9787543912922 / 吴增强 杜奕昌 李正云 / 上海科学技术文献出版社 / 1998年09月 / 239页
简介:为了使心理辅导活动课程在全国更多的地区和学校开展,作者组织了优秀的执教教师,编撰了《学校心理辅导活动指南教案集》。本书可作为教师备梨的教学参考资料,它可以帮助教师更好地使用《学校心理辅导活动指南》小学……
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9787532075683 / 沈之菲 吴增强 / 上海教育出版社 / 2001年07月 / 292页
简介:这是一本既有较坚实的科学理论,又富有可操作性的实践资料的心理健康教育好书。该书分为上、下两篇。在理论篇,作者较详尽地介绍了班级心理辅导的目标、本质、特点及内容;在操作篇,作者较详尽地论述了游戏辅导、角……
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旧书价:¥6.40
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9787532069972 / 吴增强 / 上海教育出版社 / 2000年08月 / 331页 / 约重0.339KG
简介:本书是全国教育科学“九五”规划重点课题成果之一。作者长期从事学生学习困难心理研究,并在全国作了广泛社会调研。文稿较全面介绍了学习理论、学习动机、学习策略、学习问题解决、学习困难学生特点与类型、学习困难……
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9787542845856 / 吴增强 沈之菲 / 上海科技教育出版社 / 2008年06月 / 209页
简介:本书侧重于教师职业生涯发展中心理因素(主要是动力系统、调节系统和支持系统,包括教师的成就动机、自我效能、职业角色认同、心理健康和压力调适、社会支持等)的讨论。在各章论述中,相关文献资料比较丰富,通过本……
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9787543918740 / 吴增强 / 上海科学技术文献出版社 / 2003年01月 / 472页
简介:本书以社会转型期和素质教育为背景,从青少年自我意识、情绪、性心理、学习、道德发展等方面,比较深入地探讨了青少年心理与发展,分析了他们成长中的困惑和提出了相关的心理辅导策略,以便更多的青少年了解自己、完……
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9787544411370 / 吴增强 张建国 / 上海教育出版社 / 2007年04月 / 180页
简介:本书试图通过对青少年网络成瘾问题的分析、干预方法的介绍和案例讨论,为广大家长和教师提供一些有效的操作方法与技术。 本书作者都是长期从事学校心理辅导工作的专家和教师,且都有对青少年网络成瘾者个别辅导和……
定价:¥10.00
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9787561720349 / 吴增强 叶令仪 / 华东师范大学出版社 / 1999年11月 / 152页
简介:本书系(成人)指导手册。我们将每例活动的主题、目的、相关理论、活动步骤与活动建议一一介绍,以供教师与家长在指导孩子活动与阅读时参考。为了更好地使用儿童画册,我们将儿童画册中每例活动中的文字内容,以“文……
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9787532370788 / 吴增强 / 上海科学技术出版社 / 2003年07月 / 184页
简介:本书根据青少年心理发展规律,系统地介绍了从小学、初中到高中阶段,孩子成长中所遇到的有关情绪、情感、自我意识、学习与智力、人际关系、青春期困扰,以及新近出现的网络综合征等问题。每个问题由典型案例引入,找……