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  • 开名师优选.小学生获奖作文一本全

    开名师优选.小学生获奖作文一本全

    定价:¥34.80 旧书价:¥13.90 节约:¥20.90 库存: 店铺有售

    9787567642898 / 张艳燕 / 安徽师范大学出版社 / 2019年08月

    简介:1、8大课程体系,应用于不同作文题材场景,有针对性,全方位提高作文水平。 2、作文知识多元化展示,读、思、练结合,帮助学生快速掌握写作方法。 3、编写阵容强大,名师精选佳作,确保选文质量,提供z佳范文……

  • 开名师优选.小学生优秀作文一本全

    开名师优选.小学生优秀作文一本全

    定价:¥34.80 旧书价:¥13.90 节约:¥20.90 库存: 店铺有售

    9787567642928 / 张艳燕 / 安徽师范大学出版社 / 2019年08月

    简介:1、8大课程体系,应用于不同作文题材场景,有针对性,全方位提高作文水平。 2、作文知识多元化展示,读、思、练结合,帮助学生快速掌握写作方法。 3、编写阵容强大,名师精选佳作,确保选文质量,提供z佳范文……

  • 教师人文读本 启迪教师心灵的哲理美文

    教师人文读本 启迪教师心灵的哲理美文

    定价:¥29.80 旧书价:¥11.90 节约:¥17.90 库存: 店铺有售

    9787502170851 / 张在军 吉安 主 / 石油工业出版社 / 2009年05月 / 314页

    简介:“教师人文读本”丛书从提高教师人文素质入手,力求在心灵情感、育人智慧、教育艺术等方面,对千万教师进行由表及里、层层深入的滋养和浇灌,希望借此培育出一批彰显人格魅力的知名教师和教育专家。 本套丛书共计……

  • 与孩子同成长-给小学教师的一本书-协同教育(教师篇)

    与孩子同成长-给小学教师的一本书-协同教育(教师篇)

    定价:¥30.00 旧书价:¥12.00 节约:¥18.00 库存: 店铺有售

    9787562335702 / 张凤娟 / 华南理工大学出版社 / 2012年12月

  • 名师名题对错双解 高中语文

    名师名题对错双解 高中语文

    定价:¥17.00 旧书价:¥6.80 节约:¥10.20 库存: 店铺有售

    9787539121161 / 赵如云丛书 (张永昌本书 ) / 21世纪出版社 / 2002年08月 / 457页

    简介:本书特设“学练聚焦”、“多元解法”、“范题精析·对错双解”和“活用活考”四大专栏,多层次、多角度、全方位、全解法地为同学们提供有效的练习内容和手段,能够迅速提升析题解题的实际水平。

  • 2016版 中学生议论文论点论据一本全(修订版)

    2016版 中学生议论文论点论据一本全(修订版)

    定价:¥39.00 旧书价:¥15.60 节约:¥23.40 库存: 店铺有售

    9787561382820 / 张勇耀 / 陕西师范大学出版社 / 2016年03月 / 326页

  • 《毛泽东 邓小平理论和“三个代表”重要思想》学生辅学读本

    《毛泽东 邓小平理论和“三个代表”重要思想》学生辅学读本

    定价:¥16.00 旧书价:¥6.40 节约:¥9.60 库存: 店铺有售

    9787562140924 / 张丽 陈乐 / 西南师范大学出版社 / 2009年02月 / 145页

    简介:本书是为了让学生更好地掌握《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》教材的知识点,更好地理解毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面掌握中国特色社会主义理论而编写的。学生通过本书的……

  • 2006年注册会计师考试学习指南——财务成本管理

    2006年注册会计师考试学习指南——财务成本管理

    定价:¥35.00 旧书价:¥14.00 节约:¥21.00 库存: 店铺有售

    9787806843949 / 张家伦 / 大连出版社 / 2006年05月 / 367页

    简介:本书是2006年度注册会计师全国统一考试指定教材同步辅导用书。本套丛书严格按照2006年最新考试大纲和指定教材编写,与教材中的章节同步,针对指定教材中的变化内容加以详细、清晰地讲解,同时配以相应的例题……

  • 文本学解读语境的历史在场:当代马克思哲学研究的一种立场

    文本学解读语境的历史在场:当代马克思哲学研究的一种立场

    定价:¥50.00 旧书价:¥20.00 节约:¥30.00 库存: 店铺有售

    9787303071821 / 张一兵 / 北京师范大学出版社 / 2004年11月 / 469页

    简介:关于国外马克思主义哲学的研究,是我自20世纪80年代中期以来一直关注的问题。在我的这一专题研究进程中,也可以明显分为两个异质性的阶须:一是早期在传统哲学解释构架中以简单化的态度去批判和证伪西方马克思主……