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9787534355035 / 吴康宁 / 江苏教育出版社 / 2004年01月 / 488页
简介:为进一步推进我国教育理论研究,繁荣教育理论著述,促进教育事业的健康发展,并为此提供一些切实可行的理论依据,江苏教育出版社决定出版一套以爬梳整理、分析研究当代教育新理论为主题的《当代教育新理论丛书》,这……
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9787300066653 / 吴康 / 中国人民大学出版社 / 2005年08月 / 465页
简介:本书在整理、分析、批判传统刑事诉讼法学教科书及实务的见解外,尝试突破传统,重新分配刑事诉讼法议题的比重,将阐释重心移转至刑事诉讼的构造原则、强制处分、证据法则、证据禁止及法庭活动等;并在修改版中将阐述……
新文学的本原/人文精神与中国现当代文学丛书(人文精神与中国现当代文学丛书)
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9787806656563 / 吴康 / 岳麓出版社 / 2005年01月 / 383页
简介:本书从生存现象学的视野,叙述了自康有为导端以至梁启超、陈独秀、胡适、周作人,最后终结于鲁迅的新文化与新文学的本原历程,揭示出文学最本原、最根本的思想形态,进而表现出现代中国的本质命题——人的变革与“文……
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9787563377909 / 程天君 吴康宁 / 广西师范大学出版社 / 2008年11月 / 340页
简介:本书由四部分构成:第一部分为30年教育学术发展概况;第二部分为30年教育学术发展中的重大问题,包括重大事件、标志性成果和理论创新;第三部分为教育学术发展的历史经验与未来发展展望;第四部分为附录,收录1……
法国学术期刊《自然主义手册》与“左拉学”谱系建构研究(1955—2015)
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9787559849878 / 吴康茹 / 广西师范大学出版社 / 2022年02月
简介:本书梳理和概括了法国学术期刊《自然主义手册》创办的来龙去脉,紧扣该期刊创办60余年间当代左拉研究如何逐步演变成一门专门之学,即“左拉学”的问题;从“��拉学”批评谱系建构的角度,论述了“左拉学”形成、发……
法兰西院士就职演说(让·罗斯丹和于勒·罗曼欧仁·尤奈斯库和让·德莱阿兰·佩雷菲特和克劳德·列维-斯特劳
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9787806818688 / (法)让·罗斯丹 (法)欧仁·尤奈斯库 (法)阿兰·佩雷菲特 闫雪梅 吴康如 张莹 / 上海社会科学院出版社 / 2006年01月 / 214页
简介:法兰西学院是在1530年由弗朗索瓦一世创建的教育机构,它是由“三语学院”(拉丁、希腊和希伯来语)改变成为皇家学院,经过复辟时期,后在1852年归属法国国民教育部,但又完全独立于法国大学,现在设有五十个……
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9787502353230 / 吴康兵 / 科学技术文献出版社 / 2006年07月 / 291页
简介:药物分析(习惯上称为药品检验)是运用化学的、物理学的、生物学的以及微生物学的方法和技术来研究化学结构已经明确的合成药物或天然药物及其制剂质量的一门学科。它包括药物成品的化学检验,药物生产过程的质量控制……
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9787115534408 / 吴康隆 / 人民邮电出版社 / 2020年07月 / 152页 / 约重0.240KG
简介:本书从解答为何要学习使用 LaTeX 谈起,以丰富的范例和简洁的语言,系统介绍了科学 排版系统 LaTeX 的基础知识,包括章节、段落、图表、页面、注记与引用等日常排版方面的 内容,还有各类数学公式与……
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9787563376650 / 吴康宁 者 吴康宁 贺晓星 马维娜 / 广西师范大学出版社 / 2008年01月 / 390页
简介:《教育与社会》是《博士沙龙百期集萃》,书中具体收录了:《在假设的世界中生存——关于人的一个假设》、《对教育改革背景的社会学分析》、《在无声的表面滑动——聋教育思考的断片——农民工子弟学校学生的身份认同……
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9787565121999 / 吴康宁 / 南京师范大学出版社 / 2015年09月 / 292页
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9787535824318 / 吴康 / 湖南少年儿童出版社 / 2007年01月 / 274页
简介:本书收录了触动中学生心灵的散文精品,是引人深思的品格故事典范。其中每一篇故事都会贴近生活的写照,每一篇故事都会拓宽你的文化视野,每一篇故事都会激发你的心灵,每一篇故事都会是一对翅膀,使你勇敢飞翔!从这……
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9787030748386 / 叶玉瑶,吴康敏,王长建,王翔宇 / 科学出版社 / 2023年05月 / 216页
简介:本书是关于全球城市区域协同创新理论方法及案例的综合性研究著作。本书梳理了区域协同发展的内涵与协同创新的理论体系,重点研判了全球创新格局变化及对区域创新转型的影响,借鉴了典型全球城市区域协同创新的发展经……
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9787533492328 / 吴康宁 / 福建教育出版社 / 2022年01月 / 296页
简介:“忽然想到系列”简介 “忽然想到系列”是南京师大吴康宁教授的教育随笔集,本系列分三卷,收入了近些年来作者以自己的方式所 “说”的部分“真话”。包括正式发表的文章、公众号推送的小文、观察记事、研讨发言、……
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9787561759127 / 吴康宁 / 华东师范大学出版社 / 2008年04月 / 236页
简介:主流社会空间里所展现的教育理想往往也就只是少数人的理想,而未必就是多数人的理想,没有什么证据表明主流社会空间里所展示的教育理想就是多数人的理想,因为多数人没有表达的机会。社会是寻找差异、企求公甲的,是……
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9787543555167 / 吴康宁 / 广西教育出版社 / 2009年03月 / 222页
简介:本书收入的36篇随笔,是吴康宁教授穿梭于历史的缝隙与现实的细节之间对教育所做的思考。吴教授在对经典的重读中,借助历史上的一些“大师”的经典理论观照现实,对“人性本质”等进行关注,寻求对于教育现实的理解……
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9787303081653 / 刘云杉 吴康宁 / 北京师范大学出版社 / 2006年01月 / 290页
简介:借用马克斯·韦伯的两个概念,“启蒙者”所秉持的是心志伦理——关心的只是信念本身,是一种无所忌惮、不讲条件的政治理想主义,虽极富热情,却是没有任何结果的亢奋。回溯中国现代化的百年历程,心志伦理横流,无论……
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9787301153345 / 林精华 吴康茹 庄美芝 / 北京大学出版社 / 2009年06月 / 372页
简介:本书主要论述新时期30年来中国的外国文学教学与研究现状等问题,在相当程度上代表了改革开放30年来中国高校的外国文学教学和研究水平,也体现了文学史和文学理论的一些具体问题的研究水平。
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9787563335862 / (吴康丛书总 )吴康 / 广西师范大学出版社 / 2002年06月 / 507页
简介:本书分例题精析及训练和数学竞赛套题两部分。例题精析及训练包括:代数、平面解析几何、立体几何、组合数学、数学解题方法、数学建模与数学应用。数学竞赛套题包括:国内套题、国外与国际套题。
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9787807079484 / (清)吴康霖 纂 / 黄山书社 / 2008年05月 / 2117页
简介:此次正式出版的清同治十一年《六安州志》点校本,在尊重并忠实于原志,保持原州志内容不变的前提下,由古文繁体木刻无标点竖排,改为了简体横排和断句并打上新式标点符号,版式也作了调整,开本为精装大32开,既对……