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会计教学法研究——课程·模式·理念
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会计教学法研究——课程·模式·理念

  • 作者:邵瑞庆
  • 出版社:立信会计出版社
  • ISBN:9787542918864
  • 出版日期:2007年06月01日
  • 页数:269
  • 定价:¥33.00
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    内容提要
    “工欲善其事,必先利其器”。万物皆有“法”,同样,会计教学应在重视理念的前提下,不断探索方法上的创新与发展。在经济全球化与会计国际趋同背景下,需要对我国高校会计专业的教学进行全新的思考;而如何将新的模式、方法和理念融入到会计教学中,培养具有国际视野和战略思维的高素质创新型会计人才,则成为我们义不容辞的责任。我校以建设上海市会计学教育高地为契机,对会计教学法进行了多纬度的探讨,新年伊始,举行了“会计教学法”专题研讨会,收到相关论文几十篇,并聆听到来自教学**线教师们的声音,取得了较为显著的效果。为加强与同行们的交流,探讨会计教学方法的科学性,我们遴选其中的精华,集辑出版。
    作为“立信会计论丛第2辑”,本辑论文的主题为“会计教学法研究——课程•模式•理念”,共收录论文34篇,分课程研究、案例教学、模式探讨、理念创新以及双语教学等五个部分进行编辑,对会计学科本科教学中的课程建设、教学模式以及教学理念等方面进行了深入和开拓性的探讨,并形成若干富有建设性的观点和建议。
    “立信会计论丛”展现的是上海市会计学教育高地的建设成果之一,如果说“立信会计论丛第1辑”的诞生,给我
    目录
    **篇 课程研究
    对改进《会计学原理》课程教学的若干思考
    本科《会计学原理》课程教学的探讨
    《会计学原理》教学目标与教学方法的选择
    《会计学》课程教学研究——非管理、经济类专业会计教学的经验与建议
    非会计专业财务会计教学内容和方法的实践和思考
    《财��管理》精品课程建设与思考
    课堂讲授《财务管理》投资决策(指标)方法的体会与建议
    《会计制度设计》教学、教材的相关思考
    《内部控制学》教学方法初探
    对精品课程建设的认识与思考
    第二篇 案例教学
    以案例教学为手段推行“探究—互动”教学模式——《财务会计》课程案例教学实践与思考
    案例教学法在《**财务会计》课程中的应用
    会计案例分析教学之我见
    财务管理案例教学法有效性探析
    案例研究对会计研究和会计教育的作用
    第三篇 模式探讨
    会计实践教学平台的构建与应用——会计实践教学平台的构建与学生创新能力、实践能力培养
    课堂讲授教学模式教学法研究——《会计学原理》课程教学法探讨
    关于建立财务管理教学方法新模式的思考
    关于审计实践教学的思考——谈审计实验室和审计实习基地建设
    关于《成本会计》**堂课的教学内容与方法设计的探讨
    会计多媒体教学存在的问题及其对策
    动态财务学模型教学研究
    整合法——一种融会贯通的审计教学方法
    会计教育信息化与教学模式的创新
    课题研究模式在会计毕业论文设计中的运用探析
    第四篇 理念创新
    应当把会计信息化理念融人会计基础教育之中——兼评会计学基础教材
    审计教学改革研究
    会计教学要强化诚信教育
    论知识经济环境下的会计人才培养创新
    第五篇 双语教学
    双语教学实践研究——基于“管理会计”双语教学的思考
    双语教学法在财务会计教学中的应用研究
    《财务管理》课程双语教学的方法探讨
    《财务报表分析》课程的双语教学探讨
    Seminar教学模式在会计双语教学中的应用

    与描述相符

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