一件设计作品,*先吸引人的,就是作品的颜色,其次是图像,*后才是文字。人们瞬间记忆和转瞬遗忘的*终印象只有色彩。她给人的印象特别强烈、深刻,所以设计师就必须懂得和色彩沟通,了解她。我们的教学理念强调基础性、实用性和普遍性,在深奥观念和个性创意上要有启发性。
本书分为五个章节,深入浅出地阐述我们设计类专业色彩教学“教“的思想、理念,“学”的启发和动力。**章,色彩的视觉基础分为物理学、心理学、美学和地域文化四个方面:第二章,色彩的造型艺术分为造型元素,对比统一、感性理性和个性语言四个方面:第三章,色彩的表现艺术分为具象、印象、意象和抽象;第四章,色彩的构成艺术分为解析构成、立体构成、极简构成和装饰构成;第五章,色彩的设计思维训练分为大师色彩、主观配置色彩,色彩肌理和综合材料。

概述
**章 色彩的视觉基础
**节 色彩的物理学基础
第二节 色彩的心理学基础
第三节 色彩的美学基础
第四节 色彩的地域文化基础
作品欣赏
第二章 色彩的造型艺术
**节 色彩造型元素分析
第二节 色彩的对比与统一
第三节 色彩的感性与理性
第四节 色彩的个性化语言
作品欣赏
第三章 色彩的表现艺术
**节 色彩的具象表现
第二节 色彩的印象表现
第三节 色彩的意象表现
第四节 色彩的抽象表现
作品欣赏
第四章 色彩的构成艺术
**节 色彩的解析构成
第二节 色彩的综合立体构成
第三节 色彩的极简构成
第四节 色彩的装饰性构成
作品欣赏
第五章 色彩的设计思维训练
**节 大师色彩分析训练
第二节 主观配置色彩训练
第三节 色彩肌理训练
第四节 色彩的综合材料训练
作品欣赏