为了使广大师生透彻地理解新课程理念，更好地把握课程标准和新教材，我们组织全国基础教育课程改革教育专家及新课程教材实验区的一线**教师编写了这套丛书。在编写过程中，注重对课改考试命题改革方向、改革形式、改革内容的研究，**突出课改试题的精髓。本丛书以全新的视角审视新课程，走进新课程。其特点主要体现在以下几个方面：
一、内容与时俱进。体现时代需求 敏锐捕捉*新信息。搜集联系当今时事、经济、前沿科学等方面的热点问题，融人设计的试题当中，使命题具有时供对话的平台，体现新课程“渗透综合与交叉”的思想。
三、基础与能力并重，综合与创新结合 精编精选名题、新题、活题。通过设计研究性课题、开放性问题和贴近社会生产生活实际的试题，激活学生的潜能，提高对学生创新意识的培养。内容由浅入深，既注重课堂基础达标，又注重综合素质的提高。
四、链接高考名题。针对性地进行训练 精心挑选近年典型高考试题，进行有针对性的演练，使学生提前体验高考，从中感受高考的命题趋势、命题立意和难易程度。
五、透视疑点难点，引导学生“学而思” 针对每章节中可能遇到的误点疑点，分析容易出错的原因，进行推类训练，引导学生主动思考，领

**章 从实验学化学
**节 化学实验基本方法
第二节 化学计量在实验中的应用
**章综合测试
第二章 化学物质及其变化
**节 物质的分类
第二节 离子反应
第三节 氧化还原反应
第二章综合测试
第三章 金属及其化合物
**�� 金属的化学性质
第二节 几种重要的金属化合物
第三节 用途广泛的金属材料
第三章综合测试
第四章 非金属及其化合物
**节 无机非金属材料的主角——硅
第二节 富集在海水中的元素——氯
第三节 硫和氮的氧化物
第四节 氨硝酸硫酸
第四章综合测试
期中综合能力测试
期末综合能力测试
考答案与提示 见附本