本套书注重系统性，依据学生的心理和认知特点，整体设计编写框架——清晰而独特；按主题编排文章——鲜明而新颖；每个年级各有侧重——循序而渐进。
本套书为了达到促进个性健康发展、促进学生形成良好的“智力”背景这一目的，精心选编每一篇文章。并对篇后的栏目细心设置：“温馨名师语”几句亲切的话语，帮你解读文章的精妙；“开心竞技场”既注重基础的夯实，又引发思维的开拓：“我笔写我心”读写结合，让你的思绪尽情飞扬：“知识充电站”则带你畅游知识的海洋。另外，在每个单元的后面，安排了“小作家园地”，一方面积累好词佳句，一方面欣赏精品例文，学以致用，通过前面的学习，使你产生写作冲动，达到“以读助写、读写结合”的目的。

**单元 爱伴我们成长
1 谜一样的母亲 马德
有一位母亲，她的儿子死于一场车祸。
当时车上有两个人，一死一伤。伤者说，母亲的儿子那天非要无证驾驶，结果出事了。交警处理的结果，似乎也验证了伤者的说法。
母亲不相信。母亲说，我从小看着他长大，儿子的胆子非常小，他不会轻易去开车的，他一定是被冤枉了。
死者已逝，已经不能开口说话。母亲多次找到交警大队，她说她的儿子是冤枉的，但得到的回答是，除非有有力的证据，否则，结论是不能更改的。
车祸的出事地点，在距母亲所住地方八十里外的小镇上。要想证明儿子的清白，母亲必须找到那个地方。家里没有钱。她只好步行去。八十里的长路，母亲每次去都要走将近**。去了之后，她就一家挨着一家地敲门，问是否知道一死一伤的车祸的情况。她吃了许多闭门羹，也得到了许多否定的回答，但她依旧不死心。母亲坚信，儿子没有无证驾驶，儿子是冤枉的。
不知道来回奔波了多．少次，终于，母亲找到了一位目击证人，证明当时儿子死的时候，是在副驾驶的位置上。然而，当她欢天喜地地找到交警大队时，却没有得到任何结果。即便这样，母亲还是没有灰心。她一有空，就奔赴到八十里以外的那个小镇去。在母亲心中，只有一个信念，那就是要洗刷儿子的冤屈。好多人都劝她，人已经死了，就作罢吧。但是她不肯。
几乎所有的人对这件事都不抱希望了，但执著的母亲依旧一趟一趟地往出事地点跑。……

**单元 爱伴我们成长
1 谜一样的母亲
2 没有锁上的门
3 感恩的心
每周一记 让爱驻心问
第二单元 小故事，大道理
4 得失之间
5 上帝发的答卷
6 勇敢是一种双重的爱
7 苦难与天才
8 学无止境
每周一记 童年纪念册
第三单元 心灵*深处
9 上学只要半小时
10 *美的力量
11 我的信念
12 我还有热血
每周一记 闪光的心灵
第四单元 美妙的童话世界
13 稻草八（节选）
14 怪老头儿
15 与“枪手老丹”同行
16 梦游的朋友
每周一记 成长中的童话
第五单元 原来这也是歌
17 六月
18 桂林山水歌
19 假如生活欺骗了你
20 孔子的箴言
每周一记 话中有诗，诗中有话
第六单元 伟人之所以伟大
21 生命的*后时刻
22 巴尔扎克废寝忘食
23 世间*美的坟墓
24 诺贝尔
25 一次喝彩，改变了他的一生
每周一记 平凡见伟大
第七单元 科学畅想曲。
26 神秘的运动常数
27 未来的计算机
28 飞向月球
29 神奇的纳米
每周一记 我的发现
第八单元 世界无边
30 俄罗斯人二三事
31 纳兹卡荒原上的巨黉
32 警察的“理”与“情”
……
第九单元 丰富的积累