随着**教育部加大推进高考试题改革的步伐和力度，原有的教学方法与教学辅导用书已不能满足广大师生的学习要求，故本社组织各地**教研员与****教师联袂编写了这部《高中生基础知识手册》丛书，以期更好地体现*新高考动态和方向。此套丛书将高中各年级和高考的各科知识分类整合，并设计了专项突破训练，可使学生改变死读书本机械积累的积习，通过对知识体系的巧妙归纳和应试技巧的恰切点拨，培养学生创新思维能力和高考实战技巧。
本套丛书是编者们精心归纳、苦心构思的结晶，**周全的训练体系是其区别于其他同类辅图书*大的特征。本套丛书知识体系分为四大版块：
高考知识点
用精炼的语言概括出高中各年级常考的知识要点，使学生一目了然，便于整体认知。
应试技法
针对“高考知识点”，用精要的语言点拨出具有实战性的方法和技巧，使学生受到点悟和启发，达到举一反三，触类旁通之目的。
名题面对面
列举历届高考的经典名题，并运用“应试技法”中的技巧和方法予以精解，让应试理论更好地落实到学习实践中去。
专项突破训练
设置大量专题习题供学生练习，使学生将前面所学的理论及技巧用于实践，便于知识巩固，进行针对性训练。
本

1 语言知识和语言表达
（一） 识记现代汉语普通话的字音
（二） 识记现代汉字字形
（三） 正确使用词语
（四） 辨识并修改病句
（五） 扩展语句与压缩语段
（六） 选用、仿用、变换句式
（七） 语言的简明、连贯、得体
（八） 正确运用常用的修辞方法
2 文学知识
（一） 识记中国重要作家的时代及代表作
（二） 识记外国重要作家的国别及代表作
（三） 识记文学体裁常识
（四） 背诵常见的句句名篇
3 文学鉴赏
（一） 古代诗歌
（二） 现代诗歌
4 文言文阅读
（一） 理解常见实词在文中的含义
（二） 了解常见文言虚词在文中的用法
（三） 理解与现代汉语不同的句式与用法
（四） 理解并翻译文中的句子
（五） 筛选并提取文中的信息
（六） 归纳内容要点，概括**思想
（七） 分析概括作者在文言文中的观点和态度
5 现代文阅读
（一） 理解词语在文中的含义
（二） 理解文中重要的句子
（三） 辨别和筛选文中重要的信息
（四） 根据文章内容
（五） 归纳内容要点，概括**思想
（六） 分析文章的结构层次
（七） 分析文章的表现形式
（八） 分析评价文章思想内容和作者观点态度
（九） 鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧
6 作文
（一）2000-2002年高考**作文精选
（二）文题设计