本书是按照《普通高等学校军事课教学大纲》编写的，内容包括：国防概述、国防法规、国防建设和国防动员的基本内容；军事思想的形成与发展过程；战略环境及国际战略格局的现状、特点和发展趋势；军事高技术的内涵、分类、发展趋势及对现代战争的影响；信息化战争的形成、发展趋势及其与国防建设的关系。
本书既可作为高等院校军事教育和国防教育方面公共课和选修课的教材，也可作为高校学生和军事爱好者的参考书。

前言
**章 中国国防
**节 国防概述
一、国防要素
二、中国国防历史
三、主要启示
第二节 国防法规
一、国防法规概述
二、国防法规体系
三、公民的国防义务和权利
第三节 国防建设
一、国防领导体制和国防政策
二、国防建设成就
三、中国武装力量
第四节 国防动员
一、武装力量动员
二、国民经济动员
三、人民防空动员
四、国防交通动员
五、国防教育
第二章 军事思想
**节 军事思想概述
一、军事思想的基本概念与特征
二、军事思想的产生与发展
第二节 毛泽东军事思想
一、毛泽东军事思想的形成与发展
二、毛泽东军事思想的科学体系
三、毛泽东军事思想的特点
四、毛泽东军事思想的历史地位
第三节 邓小平新时期军队建设思想
一、邓小平新时期军队建设思想的形成与发展
二、邓小平新时期军队建设思想的基本内容
三、邓小平新时期军队���设思想的历史地位
第四节 江泽民国防和军队建设思想
一、江泽民国防和军队建设思想的主要内容
二、江泽民国防和军队建设思想的历史地位
第五节 胡锦涛国防和军队建设的重要论述
一、胡锦涛国防和军队建设重要论述的科学含义和现实背景
二、胡锦涛国防和军队建设重要论述的主要内容
三、胡锦涛国防和军队建设重要论述的地位和作用
第三章 战略环境
**节 战略环境概述
一、战略与战略环境
二、当前国际战略环境的主要特征
第二节 国际战略格局
一、国际战略格局概述
二、当代世界战略格局
三、当前国际战略格局的特点
四、未来国际战略格局的发展趋势
第三节 我国**环境
一、我国**环境的历史演变和发展趋势
二、我国**环境面临的主要挑战
三、立足和谐，倡导和践行新****观
第四节 我国周边主要**军事概况
一、美国军事概况
二、日本军事概况
三、印度军事概况
四、俄罗斯军事概况
第四章 军事高技术
**节 军事高技术概述
一、军事高技术的含义
二、军事高技术的分类方法
三、军事高技术的构成
四、军事高技术对现代军事的影响
第二节 **制导武器
一、**制导武器的概念
二、**制导武器的基本组成
三、**制导技术的概念与分类
四、我国导弹发展概况
五、我国**制导炸弹“雷石-6”
六、**制导武器对作战的影响及发展趋势
第三节 军队指挥自动化
一、军队指挥自动化概述
二、军队指挥自动化系统在现代作战中的作用
三、军队指挥自动化技术对作战的影响
四、军队指挥自动化系统的发展趋势
第四节 电子对抗技术
一、电子对抗的概念
二、电子对抗的形成与发展
三、电子对抗在实战中的运用
四、电子对抗的地位和作用
第五节 伪装隐身技术
一、伪装隐身的基本概念
二、军事伪装隐身的分类
三、军事伪装隐身技术对作战的影响
四、隐身兵器
第六节 侦察监视技术
一、侦察监视技术概述
二、现代侦察监视技术的主要手段
三、侦察监视技术对作战的影响
四、侦察监视技术的发展趋势
五、军事夜视技术
第七节 军事航天技术
一、军事航天技术概述
二、我国航天事业发展概况
三、军事航天技术对现代军事的影响
四、军事航天技术的发展趋势
第八节 新概念武器
一、新概念武器概述
二、定向能武器
三、动能武器
四、高超声速武器
五、网络战武器
六、非致命武器
七、其他新概念武器
第九节 高技术与新军事变革
一、新军事变革的含义
二、新军事变革的历史发展
三、新军事变革的主要特点
四、新军事变革的基本内容
五、新军事变革带来的影响
第五章 信息化战争
**节 信息化战争概述
一、信息化战争的概念
二、信息化战争的演变
三、信息化战争的发展趋势
第二节 信息化战争的特征
一、战争工具以信息主导
二、战争的可控性强
三、战场空间广阔
四、系统对抗突出
五、作战方式多样化
六、指挥控制自动化
七、战争消耗巨大
第三节 信息化战争对我国国防建设的要求
一、着力培养高素质军事人才，全面提高军队质量
二、加大国防科研力度，加速发展高技术武器装备
三、优化军队编制体制，提高部队战斗力
四、加强信息化战争的理论研究，创新军事理论
五、完善国防动员体制机制
六、加强国防后备力量建设
第四节 战例介绍
一、海湾战争
二、科索沃战争
三、阿富汗战争
四、伊拉克战争
主要参考文献

孙子说：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”对大学生进行国防教育是高等学校教学工作的重要组成部分，也是提高学生全面素质的重要途径，是大学生的必修课程。
本书严格按照教育部、总参谋部、总政治部2007年新修订的《普通高等学校军事课教学大纲》中的规定编写，同时吸收了近年来军事科学研究的新成果，内容包括国防概述；军事思想的形成与发展过程；战略环境及国际战略格局的现状、特点和发展趋势；信息化战争的形成、发展趋势及其与国防建设的关系等。本书内容有利于扩大学生的军事知识面，增强学生的国防意识，是普通高校开展国防教育的实用教材。