新一轮的教改、课改、考改，使我国高校招生制度在许多方面有了重大改革，特别是考试内容的改革，进一步加大了对考生的创新能力、实践能力和综合素质的考查。如何科学有效地探索新高考规律，以*少的投入获得*大的教育产出，取得优异的高考成绩，从而跨入**高校的**，这不仅是莘莘学子梦寐以求的理想，也是全国教育工作者不断追求的目标。对此，我校与龙门书局再次合作，科学策划，并组织学校一线特、**教师和**教练精心编写并出版本套《启东中学中考全真演练》和《启东中学高考全真演练》总复习丛书”。本丛书是我校**次与**级出版社——龙门书局，合作出版的一套中高考复习全书。本套丛书是由创造“启东中学教育神话”的任课教师全力打造，全面布系统地总结了我校近几年来，特别是“3+X”高考改革以来第三一线老师教学复习指导方面的智力成果，较好地回答了在新高考形势下，如何科学有效地提高学生的知能水平和应试能力的教育热点问题，并将使我校的优质教育资源能在更大范围内得以推广和利用，使全国其他兄弟学校的师生都能共享启东中学“全真演练”。同时，尽我们所能为我国基础教育和新一轮课改、考改各界实践经验。
在实际编写时，按初、高三的教学实

A
**部分 基础知识
（一）语言
（二）文字
（三）词语
（四）标点符号
（五）修辞
（六）修改病句
（七）文学常识
（八）背诵默写
（九）语言运用
（十）听说训练
第二部分 现代文阅读
（一）记叙文阅读
（二）议论文阅读
（三）说明文阅读
第三部分 文言文阅读
第四部分 作文
（一）命题作文
（二）半命题作文
（三）话题作文
（四）材料作文
B
**部分 基础知识
（一）语音
（二）文字
（三）词语（1）
词语（2）
（四）标点符号（1）
标点符号（2）
标点符号（3）
（五）修辞（1）
修辞（2）
（六）修改病句（1）
修改病句（2）
修改病句（3）
（七）文学常识（1）
文学常识（2）
文学常识（3）
（八）背诵默写（1）
背诵默写（2）
背诵默写（3）
（九）语言运动（1）
（十）听说训练（1）
第二部分 现代文阅读
（一）记叙文阅读（1）
记叙文阅读（2）
记叙文阅读（3）
记叙文阅读（4）
记叙文阅读（5）
记叙文阅读（6）
记叙文阅读（7）
记叙文阅读（8）
记叙文阅读（9）
记叙文阅读（10）
（二）说明文阅读（1）
说明文阅读（2）
说明文阅读（3）
说明文阅读（4）
说明文阅读（5）
说明文阅读（6）
说明文阅读（7）
说明文阅读（8）
说明文阅读（9）
说明文阅读（10）
……
答案与点拔