本书以新课程标准为依据，并针对近年来高考命题趋势及具体要求而编写。本书精心构建高中生物学科的目标体系，力求体现该学科知识的系统性和全面性，着眼于帮助学生适应高考改革趋向。
目前，我国基础教育**繁荣，中、小学教材由“一纲一本”向“一纲多本”过渡，教材正在形成多元化的格局。但是，无论教材品种如何、版本有多少，大纲和课标、知识点和板块结构必然相对固定。因此，落实知识点更有意义。本书在较好地体现新课程标准精神的前提下，根据高中生物自身的学科特点，科学安排编写体例，精心设计每个条目，对分散的知识点力求用词条的形式进行系统地分类归纳，突出难点和**，尤其注重宏观把握、微观分析，力求全程优化。对基本概念进行深入浅出地解析，并配以新颖而又适量的典型例题，选择巧妙的讲解角度，总结独到的规律方法、顺应学生学习的心理规律，以提高学生学习的针对性和有效性，进而达到重视知识迁移、培养学生正确的思维方式及运用所学知识解决实际问题能力的目的。
本书还提供了编者多年来从事教学工作而总结出来的独特的解题技巧和方法，以飨读者。

分子与细胞
细胞的分子组成
细胞的元素组成
细胞的分子组成
细胞的结构
细胞学说建立和真核细胞
细胞膜系统的结构和功能
细胞器的结构和功能
细胞核的结构和功能
细胞代谢
物质进出方式
酶在代谢中的作用
ATP在代谢中的作用
新陈代谢及其类型
绿色植物的光合作用
生物的细胞呼吸
人和动物三大营养物质代谢
细胞的增殖
细胞生长和增殖的周期性
细胞无丝分裂
细胞有丝分裂概述及过程
细胞分化、衰老和凋亡
细胞的分化
细胞衰老与人体健康的关系
癌细胞的主要特征及**
遗传与进化
遗传的细胞学基础
细胞的减数分裂太减数分裂过程中染色体的变化
配子的形成过程
受精过程
生物的生殖与发育
生物的发育
遗传的分子基础
人类对遗传物质的探索
DNA分子结构的主要特点
……
稳态和环境
生物技术实践
生物科学与社会
现代生物科技专题
实验、实习和研究性课题