丛书一改传统同步教辅读物的陈旧面孔，既立足同步教学又针对*新中考要求，在同步学习基础知识的同时，注重思维方法指导，更注重培养学生分析问题和解决问题的能力。丛书在内容及章节的设置上完全依据*新教材，严格与节（课）同步，精心选编的跟踪拓展训练和章末学习测评，难度适中，它们与期中、期末测试题共同构成符合义务教育课程标准及素质教育规律的三级测试体系，供学生多角度、全方位地进行省时**的训练，真正达到提高整体素质的目的。
提炼、拓展**、难点，增进认知能力。
精析各种典型题例，让你触类旁通。
选编多层次习题，巩固基础，提升能力。
补充课外知识，培养学习兴趣。
萃取真题，模拟题，总结常考知识点，以致事半功倍。
通过测试，查缺补漏，全面提高。

第1章 走进数学世界
1.1 与数学交朋友
1.2 让我们来做数学
中考题型示例
章末学习测评
第2章 有理数
2.1 正数和负数
2.2 数轴
2.3 相反数
2.4 **数
2.5 有理数的大小比较
2.6 有理数的加法
2.7 有理数的减法
2.8 有理数的加减混合运算
2.9 有理数的乘法
2.10 有理数的除法
2.11 有理数的乘方
2.12 科学记数法
2.13 有理数的混合运算
2.14 近似数和有效数字
2.15 用计算器进行数的简单运算
中考题型示例
章末学习测评
第4章 整式的加减
3.1 列代数式
3.2 代数式的值
3.3 整式
3.4 整式的加减
中考题型示例
章末学习测评
第4章 图形的初步认识
4.1 生活中的立体图形
4.2 画立体图形
4.3 立体图形的展开图
4.4 平面图形
4.5 *基本的图形——点和线
4.6 角
4.7 相交线
4.8 平行线
第5章 数据的收集与表示
5.1 数据的收集
5.2 数据的表示
5.3 可能还是确定
中考题型示例
章末学习测评
期中测试题
期末测试题
参考答案提示