享受孤独的快乐，孤独也有好处，我可以守住自己的秘密，可以不理会别人的痛苦，可能自我陶醉。别理我！让我享受片刻的宁静，与我的思想对话。
寻找我的自信心，尺有所短，寸有所长。上帝在这儿关上了门，又会在那儿打开了窗。每个人都能找到发展的方向。一个人总有专长，好好发挥，总有我的用武之地。
拿什么拯救你，我的偶像，过去人们爱说，榜样的力量是无穷的。现在我们爱说，偶像的力量是无穷的。不追星的人，与人少有共同语言，无趣可言。
少年成熟的标志是什么，老师、家长总认为我长不大，处处防着我。革命先烈十五六岁打天下就叫英雄，我干什么事都叫闯祸。其实，我对社会的了解、对生活的感受不比他们少。成熟，不等于孩子会拿着瓶子到隔壁小店去打醋。

下级心理
班组政治
1 失色的职位
2 民主的意向
3 不自然的管理
4 小报告的背后
学生管理的变量
1 主题班会变奏
2 人际资源占有的不公平
3 对紧箍咒的淡化和漠视
4 同老师的心理距离
竞争与合作
1 攀比的软杀
2 大话自荐
3 班级中的小团体
4 为荣誉而战
在校行为
男生VS女生
1 校园情缘
2 六神无主实有主
3 为谁扮酷
管不住的嘴
1 真实的谎言
2 绰号满天飞
3 脏话的快感
4 小道消息
逃逸的音符
1 校园暴力
2 大哥大和大姐大
3 恶作剧
4 超时速消费
驿动的心
失控的成长电梯
1 任性与偏激的组合
2 我是少年我怕谁
3 远离责任
4 变脸种种
约束与反抗
1 别理我，烦着呢
2 只为争口气
3 坏孩子的感觉很美
4 面子和里子
追求**
1 荷求**
2 一千人伤心的理由
3 超越不了的自卑
4 兴趣的替代和补偿
校园流行