这是一部分类介绍英语语音、听说、阅读、写作和翻译中实际运用技能的工具书。全书由五篇组成，各篇依次为听说技能篇、交际技能篇、阅读技能篇、写作技能篇和翻译技能篇。
为了便于读者查阅，本书采用一问一答的编写方式，其中插入的例句有助于读者产生更深的印象，以其理论和实践紧密结合。

一 听说技能
语音
怎样发前元音？
怎样发后元音？
怎样发中元音？
怎样发双元音？
怎样发双唇爆破音／p,b/？
怎样发齿龈爆破音／t,d／？
怎样发软颚爆破音／k,g／？
怎样发唇齿摩擦辅音／f,v／？
怎样发舌齿摩擦音？
怎样发齿龈摩擦音／s,z／？
怎样发后齿龈摩擦音？
怎样发发声门摩擦音／h／？
怎样发发卷舌摩擦音／r/?
怎样发发舌端齿龈破擦音？
怎样发双唇鼻辅音／m／?
怎样发齿龈鼻辅音／n／？
怎样发发软颚鼻辅音？
怎样发发舌边音？
怎样发软颚半元音／w,hw／?
怎样发硬颚半元音／j／？
音标
英国英语和美国英语音标有什么差异？
读音规则
元音字母组合在重读章节中有什么规则？
元音字母组合在非重读章节中有什么规则？
辅音字母的读音有什么规则？
辅音字母组合读音有什么规则？
二 交际技能
怎样说出纯正的英语？
说话时怎样使意群分明？
停顿对意义有何影响？
说话时重音对理解意义有何影响？
说话时怎样使用弱化？
口语中怎样使用连读？
口语中怎样使用同化？
怎样正确理解英语语调的作用及其用法？
语调对意义有何影响？
说英语时怎样划分节奏？
��英语时如何掌握节奏要领？
怎样有节奏地说英语？
如何掌握英、美语在语音方面的的主要差异？
怎样同英美人士交谈？
怎样打开话匣？
怎样维持一个话题？
怎样结束一个话题？
怎样插话？
如何控制谈话？
交际中如何吸引注意力？
如何称呼别人？
……
三 阅读技能
四 写作技能
五 翻译技能