这是一套体现新课标精神、倡导读写结合，让小学生轻松阅读、快乐写作的图书。丛书按年级（2-6年级）编写，每册书由20个主题单元构成，每个主题设有“话题开心营”“美读小长廊”（或“在线阅读”“活动天地”）“同伴手笔”“大显身手”“智力升级”等板块。有趣新鲜的话题，丰富精彩的内容、生动活泼的呈现方式；名家的美文，同龄人的范文，名师的妙笔点拨，让学生在读读玩玩做做中，轻松提高写作能力。
特点：（1）重综合实践：活动的主题重综合重实践，让语文和生活结合起来，培养学生综合实践能力。（2）重积累运用：通过阅读、口语交际、习作等板块，帮助学生积累语言材料，并注重读写的有机结合。（3）重童趣兴趣：通过丰富多彩的活动，让孩子散发出本身的童趣，同时对语文阅读、写作充满兴趣。（4）重开拓创新：倡导学生对文本对写作有自己的体验，有自己的感受，培养学生开拓创新的能力。（5）重阶段过关：与教材相关，但又超越教材，编写精而巧、重在对学生进行语文素质训练的题目。在每学期末还安排期末综合测试，帮助学生检查自己学习和掌握这套教材及相关的情况。
主要卖点：（1）权威性：主编为中国当代教育家、全国小学作文教学研究会副会长

**篇 我们在岛上生活
第二篇 我的读书故事
第三篇 泡泡漫画
第四篇 七彩诗集
第五篇 留住秋天
第六篇 我*好的老师
第七篇 走进对联
第八篇 心灵的震撼
第九篇 白雪��歌
第十篇 欢欢喜喜过大年
第十一篇 我的空降鸡蛋
第十二篇 校园新闻眼
第十三篇 我跟_____说说话
第十四篇 名人的魅力
第十五篇 幸福，我好想你
第十六篇 当回“六一”活动策划人
第十七篇 里巷探幽
第十八篇 寓言中的智慧
第十九篇 新编课本剧
第二十篇 跟我走天下

我写，我快乐；我快乐，所以我写……
中国当代教育家，全国小学作文研究会副会长张化万主编。