本丛书按照教学顺序,分章设置了“学习目标、**难点”,并分节设有“知识盘点、典型例题、基础训练、能力提高、拓展应用、课外知识”六个学习模块,每部分的编写宗旨和使用说明介绍如下:
·学习目标(章)·
依据“课程标准”及“考试说明”,制定知识和技能、过程与方法、情感态度与价值综合发展的学习目标,为学生指明学习方向。
·**难点(章)·
突出各章**知识与重要操作技能,使学生的学习更具有目的性。
·知识盘点(节)·
配合教材内容,指导学生对各节的知识进行梳理、归纳和总结,提高学习效率,减轻记忆负担,便于学生对课堂所学知识的联系和巩固,形成完备的知识体系,增强学生综合运用知识和技能的能力。
·典型例题(节)·
在知识盘点的基础上,精选典型例题,剖析解题思路,点拨解题关键,点评易错原因和解题误区,帮助学生学会多向迁移,聚集发展思维,提高运用能力,拓展创新精神。
·基础训练(节)·
围绕各节核心知识和能力目标,选用具有典型性、覆盖性的习题进行检测,立意于引导学生自主探索,关注科技发展和学科之间的联系,帮助学生夯实基础,提高综合能力和考试应变能力。
·能力提高(节)·
紧扣高