本书系《语文新课标。名著阅读书系》之《海底两万里》分册。从学生的实际接受能力和认知能力出发，从宏观和微观两个方面有机结合的角度考虑，把作品分为精读篇和泛读篇。除原著正文外，主要设置了以下栏目。
书路导航：主要将作者的生平介绍、作品的创作背景、作品主要内容概述、人物性格等呈现给同学们，使同学们在进入作品阅读前，对作品的全貌有一个基本的了解。
导读：以生动的语言、趣味的问题，**同学们进入正文的快乐阅读。
旁注旁批：旨在帮助同学们在快乐的阅读中掌握一些字、词、句、段的读音和含义，需要注音和解释的书中均作了标注。
注释：主要对正文中涉及到的一些专有名词、地名、人名等的解释，尽*大努力为读者扫清阅读和理解上可能带来的障碍。
赏析：体现了对典型语言、典型人物、典型心理描写及创作手法的鉴赏。
思考题：从语文课程标准对阅读的要求出发，结合学生实际，给出开放性、多样性题目。

1.飞逝的礁石
2.赞成与反对
3.“悉听尊便，先生！”
4.内德·兰德
5.漫无目的的航行
6.全速前进
7.种类不明的鲸鱼
8.动中之动
9.内德·兰德发火
10.海洋人
11.“鹦鹉螺”号
12.一切都用电
13.几组数据
14.黑水
15.邀请信
16.漫步海底平原
17.海底森林
18.太平洋下四千里
19.瓦��可罗群岛
2..托雷斯海峡
21.在陆地上的几天
22.内莫艇长的闪电
23.强制睡眠
24.珊瑚王国
25.印度洋
26.内莫艇长的新建议
27.一颗价值千万的珍珠
28.红海
29.阿拉伯隧道
30.希腊群岛
31.四十八小时穿越地中海
32.维哥湾
33.消失了的大陆
34.海底煤矿
35.马尾藻海
36.抹香鲸和长须鲸
37.大浮冰
38.南极
39.大事故还是小插曲
40.缺氧
41.从合恩角到亚马逊河
42.章鱼
43.墨西哥湾暖流
44.北纬47度24分、西经工7度28分
45.大屠杀
46.内莫艇长的*后一句话
47.尾声