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新课标中考考点总复习课时讲练:英语
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新课标中考考点总复习课时讲练:英语

  • 作者:刘汉文 陈青云
  • 出版社:湖北教育出版社
  • ISBN:9787535120588
  • 出版日期:2006年10月01日
  • 页数:138
  • 定价:¥13.00
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    内容提要
    《新课标•中考考点总复习课时讲练 英语》是一本凸现课标新理念、把握中考新动态、指点备考新策略、有利学生长远发展的课改中考复习用书,它具有立足知识系统性、注重备考实用性、着眼编排科学性、针对英语学科性等特性。该书遵循复习规律,紧扣课标考点,着眼焦点热点,突出**难点,是初中课改毕业班师生中考三轮总复习时课堂上用的一种很好的“课时复习”教材。
    本书以中考为出发点,以学生为**,以提高学生运用英语的能力为目标,彰显知识的权威性、例题的典范性、习题的原创性、题型的多样性、解题的创造性、方法的实用性,因而学生以本书为蓝本,能够系统、扎实、**地进行英语备考复习。
    本书的体例依据英语学科的特点,分单元、专项编写,与复习同步,以课时呈现,能帮你调控复习速度,规范复习流程,提高复习效率。它主要由以下几个板块构成:
    “中考导航”每课时开头,在综合分析近两年各地课改区试卷的基础上,简要介绍本课时在中考中的地位、题型、命题热点及其在中考试卷中所占的大约分值,使师生复习做到有的放矢,具有更强的针对性。
    “考点归纳”以课时为单位,主要介绍该课时所涉及的知识点、重难点以及复习应掌握的方法点,体
    目录
    **轮 基础复习
    第1课时 UNITS 1-14,BOOK1
    第2课时 UNITS 1-6,BOOK1(下)
    第3课时 UNITS 7-12,BOOK1(下)
    第4课时 UNITS 1-6,BOOK2(上)
    第5课时 UNITS 7-12,BOOIQ(上)
    第6课时 UNITS 1-5,BOOK2(下)
    第7课时 UNITS 6-10,BOOK3(下)
    第8课时 UNITS 1-3,BOOK3
    第9课时 UNITS 4-6,BOOK3
    第10课时 UNITS 7-9,BOOK3
    第11课时 UNITS 10-12,BOOK3
    第12课时 UNITS 13-15,BOOK3
    第13课时 名词
    第14课时 代词
    第15课时 冠词和数词
    第16课时 形容词和副词
    第17课时 连词和介词
    第18课时 动词种类
    第19课时 动词形式
    第20课时 动词时态(一)
    第21课时 动词时态(二)
    第22课时 动词语态
    第23课时 动词不定式与动名词
    第24课时 句子种类
    第25课时 句子结构
    第二轮 专题复习
    第26课时 听力理解
    第27课时 完形填空
    第28课时 短文理解
    第29课时 语言交际
    第30课时 书面表达
    第三轮 模拟冲刺
    中考模拟试题(一)
    中考模拟试题(二)
    中考模拟试题(三)
    答案与点拨
    编辑推荐语
    《新课标•中考考点总复习课时讲练 英语》是一本凸现课标新理念、把握中考新动态、指点备考新策略、有利学生长远发展的课改中考复习用书,它具有立足知识系统性、注重备考实用性、着眼编排科学性、针对英语学科性等特性。该书遵循复习规律,紧扣课标考点,着眼焦点热点,突出**难点,是初中课改毕业班师生中考三轮总复习时课堂上用的一种很好的“课时复习”教材。
    本书以中考为出发点,以学生为**,以提高学生运用英语的能力为目标,彰显知识的权威性、例题的典范性、习题的原创性、题型的多样性、解题的创造性、方法的实用性,因而学生以本书为蓝本,能够系统、扎实、**地进行英语备考复习。
    本书的体例依据英语学科的特点,分单元、专项编写,与复习同步,以课时呈现,能帮你调控复习速度,规范复习流程,提高复习效率。它主要由以下几个板块构成:
    “中考导航”每课时开头,在综合分析近两年各地课改区试卷的基础上,简要介绍本课时在中考中的地位、题型、命题热点及其在中考试卷中所占的大约分值,使师生复习做到有的放矢,具有更强的针对性。
    “考点归纳”以课时为单位,主要介绍该课时所涉及的知识点、重难点以及复习应掌握的方法点,体现了课改的三维目标,为广大师生提供了复习的“航标”。
    “解题指导”是课时复习的**精讲内容。每课时精心选编了3-10道典型例题,按由浅人深的方式,对学生进行了细致的、细腻的指导,既有解题[思路探究],又有答题[误区警示,还有开拓思维的变式题,这无疑有利于引导学生举一反三,触类旁通,从而能更好地培养学生的思维能力、应变能力、迁移能力与创新能力。
    “多维思考”是经历了本课时的知识学习后,针对自己的实际和本课时一些重难点所作的多方位思考。通过思考,学生不仅掌握了本课时的知识,而且还能学会解答本课时所涉及题目的解答方法与技巧,真正达到学中思,思中悟,悟后能力会有较大的提高。
    “课堂演练”主要由基础题构成,题目不难但知识全面,是掌握本课时学习内容非常好的练习“热身”方式,也是检查反馈自己学习效果*有效的途径。
    “过关检测题”是覆盖本课时全部考点的能力训练题。该组题题型多样,题目新颖,既有近两年全国各地中考试卷上的亮点试题,又有编者原创的紧贴中考命题新思维,注重拓展与创新的好题。通过这些题型的训练,能够迅速地提高学生的多方面能力。
    “中考模拟题”这是选编体现中考脉搏(走向),具有时代特征,注重语言实践性,全方位预测2007年中考的模拟试题。这三套模拟题为您提供一个中考练兵的舞台,助您提前进入中考的体验,较好地适应中考。
    “答案与点拨”全面提供了各个栏目例题或练习题的答案,其中许多试题思路点拨能使您深受启发和引导,易于掌握解题钥匙,更好地开发智力。

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