本书是中国—加拿大教育合作项目“英语浸入式教学研究”幼儿阶段*新研究成果“幼儿英语浸入式整合课程”系列教材之一。它介绍了一种崭新的中国儿童学习英语的教学模式。以这种模式构建的幼儿英语浸入式整合课程以中国本土文化为基础，兼蓄并融多元文化，以标准的英语，丰富的内容，直观化、形象化、情境化、游戏化和活动化的课程设计，师生对话式的伙伴关系，引导幼儿在全英语环境中快乐学习、全面发展。本书涵盖和整合了幼儿园健康、语言、社会、科学、艺术等领域的教育内容，以大主题、小单元的结构提供了内容丰富、形式多样的幼儿全英语教育活动。
“幼儿英语浸入式整合课程”系列教材分为3级，提供了幼儿园3年的英语教学内容。全套教材包括6册教师教学用书、30册幼儿英语阅读画册、幼儿英语学习操作卡、教学挂图、录音带和教学光盘。
本套系列教材料可供各类幼儿园使用，还可作为高师学前专业和幼儿师范学校学生的教学参考用书。

导言
**主题 温暖的春天
单元一 春天来了
活动一 故事：春天来了
活动二 手工制作：电话
活动三 歌曲：打电话
活动四 戏剧：春天来了
单元二 找春天
活动一 情景活动：动物们醒来了
活动二 情景活动：燕子和昆虫
活动三 认识活动：找春天
活动四 歌表演：我听到
单元三 小蝌蚪找妈妈
活动一：故事：小蝌蚪找妈妈
活动二：认识活动：青蛙的一生
活动三：戏剧：小蝌蚪找妈妈
单元四 可爱的春天
活动一：手工活动：风筝
活动二：制作活动：风车
活动三：综合活动：可爱的春天
第二主题 多样的植物
单元一 美丽的花朵
活动一 认识活动：春天的花
活动二 情景活动：看小熊
活动三 游戏：花儿开放
活动四 美术活动：美丽的花朵
活动五 诗歌：植物的生命
单元二 小桃树
活动一 故事：小桃花
活动二 诗歌：小种子
活动三 歌表演：我是一棵小树
活动四 ：故事表演小桃树
单元三 树
活动一 情景活动：树
活动二 戏剧：小熊的新房子
活动三 绘画：小熊的新房子
活动四 谈话：多样的植物
第三主题 现代生活与通讯
第四主题 地球大家园
第五主题 快乐的节日
第六主题 炎热的夏天
幼儿英语浸入式教育一日活动组织用语