根据《中国现当代文学名著导读》一书的特点和教材学实，我将这本“自学指导书”设计为作品为基本单位，围绕每篇作品从四个方面为学生提供学习帮助：
**，对作家进行有针对性地介绍。我们在教学中了解到，许多学生以前并没有学习过完整的文学史，或者是在很早以前学习的，他们对现当代文学史上的大师史家虽有了解，但不熟悉，或印象已经模糊。特别是对于在文学史上没有设立专章专节介绍的作家，甚至连起码的创作经历都不知道。在这情况下，要读懂他们的作品是很困难的。
第二，对作品进行整体的宏观介绍。在教材中，有的作品是完整的，有的作品只是节选；有的作品曾在文学史课程中有过分析，有的作品在文学史课程中甚至连篇名也没出现过；而对于这些作品的创作过程、产生时的文化语境、所表现出来的风格特点，以及它在作家整个创作中所占的地位和分量等，都是学习中应该有所了解和把握的基本知识。
第三，对教材中“阅读提示”进行启发式指导。
第四，对教材中的“参考收（篇）目”进行节选。

一 小部部分
在洒楼上
学习指导
现代小说之父：鲁迅
*富“鲁迅气氛”的小说：《在酒楼上》
《在酒楼上》阅读要点
参考书（篇）目
现代小说研究的诗学视域（节选）
复调小说：鲁迅的突出贡献（节选）
《在酒楼上》解读
铸剑
学习指导
具有现代精神的复分之歌：《铸剑》
《铸剑》阅读要点
参考书（篇）目
鲁迅小说的“复分”主题——从《孤独者》到《铸剑》
艺术复分——读《铸剑》
《故���新编》解说（节选）
《铸剑》解读
纺纸记·楔子
学习指导
一生寂寞的独物作家：废名
《纺纸记·楔子》阅读要点
《菱荡》与《桥》阅读要点
《莫须有先生传》与《莫须有先生会飞机以后》阅读要点
参考书（篇）目
莫须有先生传·序
背着“语言的筏子”——废名小说《桥》的诗学解读（节选）
子夜
学习指导
中国社会剖析派小说的坛主：茅盾
“社会剖析小说”的经黄之作：《子夜》
《子夜》阅读要点
参考书（篇）目
都市空间·时代性·革命现实主义——读《子夜》（节选）
边城
学习指导
边地湘西歌者：沈从文
千古不磨的珠玉：《边城》《边城》阅读要点
参考收（篇）目
深从文和他的《边城》（节选）
又读《边城》
《边城》——一个关于水的故事（节选）
骆驼祥子
学习指导
舍我的“文件”：老舍
……
正红旗下
呼兰河传
倾城之恋
李有才板话
故里三陈
棋王
透明的红萝卜
纪实与虚构
许三观卖血记
二 散文部分
三 诗歌部分
四 戏居部分
后记