**教育部明确要求高等院校为非经济、管理专业的学生开设一定课时的经济管理课程。这既是我们高等院校开展经济管理知识教育的重要指导方针，又是**对各高等院校教育提出的具体要求。
在社会经济不断发展的现代社会，以往工程技术教育与经济管理教育相互分离的教育模式，使得学工程技术专业的学生不懂经济与管理方面的知识，他们走上工程技术岗位之后，由于缺少经济与管理知识，不了解与所从事工作有关的经济问题，缺乏经济意识，影响了他们的发展。
修订出版《经济与管理教程》的主要目的，是为高等学校非经济、管理专业本科生的“经济与管理”课程提供一本适用的教材，其内容体系是在**教育部“经济管理基础课程基本要求”的框架下，考虑到合理的学时要求、适当的内容深度、易于理解的内容编排方式等而编写的，也是在三位编著者长期从事“经济与管理”课程教学经验积累的基础上形成的。

**章 经济学概论
**节 计划经济与市场经济
第二节 需求与供给分析
第三节 企业
思考与练习
第二章 管理概述
**节 生产理论
第二节 成本理论
第三节 市场结构与产量决策
思考与练习
第三章 生产与成本
**节 管理的概念及性质
第二节 管理的职能
第三节 管理者及其应具备的技能
第四节 管理环境
第五节 管理主要思想及其演变
思考与练习
第四章 生产管理
**节 生产管理概念及其发展
第二节 网络计划技术
第三节 库存管理
第四节 现代生产管理方法介绍
思考与练习
第五章 质量管理
**节 质量与质量管理的概念
第二节 全面质量管理的概念及思想
第三节 统计质量控制
第四节 ISO 9000简介
思考与练习
第六章 资金筹集的经济分析
**节 资金的来源渠道
第二节 筹资成本分析
第三节 资金的时间价值
思考与练习
第七章 投资方案经济价与风险分析
**节 投资方案的经济评价方法
第二节 不确定性分析
第三节 设备更新的经济分析
思考与练习
附录：复利系数表
参考文献