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创像作文3步速成法(小学5年级适用)
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创像作文3步速成法(小学5年级适用)

  • 作者:北京创像教学研究发展中心
  • 出版社:世界知识出版社
  • ISBN:9787501224111
  • 出版日期:2005年01月01日
  • 页数:123
  • 定价:¥13.00
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    内容提要
    写作文有没有捷径和窍门?许多老师和专家认为是没有的。他们强调,写作文是一件老老实实的事,要凭勤奋和积累才能写好。这话没错。但是,我们在学习中常有经过名师“指点”而“顿悟”的时候,常有“茅塞顿开”而“一发不可收”的情形。它说明,写作文一定有捷径和窍门,就像其他学问一样。
    什么是写作文的捷径和窍门?我们提出“创像”的理论,“创”就是创造,“像”就是想像。只要能够创造性地发挥想像力去完成一篇作文,只要一篇作文在创造性和想像力两个方面都忧于他人,那这篇作文一定是不凡佳作。
    本书旨在帮助同学们经过“三步速成法”的训练,迅速增强自己的创造性和想像力,写出“与众不同”的作文,表达“非同凡响”的思想。
    本书*具特色的训练方式是“三步创想”:
    **步 主题创想:
    提示A 用一句话写出你想表达的主题。
    提示B 在文中你会用哪句话来表现主题?
    第二步 思路创想:
    提示A 用关键词表现你的作文思路。
    提示B 用“通过……表现……”的句式表明你的作文思路。
    第三步 手法创想:
    提示A 你准备在文中采用哪几种写作手法?(叙述、描写、抒情、议论)
    提示B 你准备在文中采用哪几种修辞手法?(形
    目录
    **单元 节日与家庭
    **篇 快乐的星期天
    第二篇 署假趣事
    第三篇 我的妈妈
    第四篇 我的爸爸
    第二单元 校园内外
    **篇 我
    第二篇 记一次活动
    第三篇 我的老师
    第四篇 我们的学校
    第三单元 想像与说明
    **篇 童话
    第二篇 书包的自述
    第三篇 我的小制作
    第四篇 家乡的《 》
    第四单元 观察与思考
    **篇 蚯蚓
    第二篇 藕
    第三篇 我的小闹钟
    第四篇 一次有趣的实验
    第五单元 季节与景色
    **篇 校园四季
    第二篇 我爱秋天的家乡
    第三篇 到公园去找春天
    第四篇 游《 》
    第六单元 生活感悟
    **篇 给同学的一封信
    第二篇 日记四则
    第三篇 说“累”
    第四篇 读《 》有感
    编辑推荐语
    提起作文,怎一个“难”字了得!那么学生如何写作文?写作文有没有捷径和窍门?什么是写作文的捷径和窍门?“创像作文”将给你一个满意的答案,它用*具特色的“三步创想”训练方式,通过主题创想,思路创想,手法创想来迅速增强你的创造性和想象力,教你写出“与众不同”的作文!

    与描述相符

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