作为学生，我们有必要主动与老师沟通，通过走近老师、与老师交流，我们不仅可以拓展自己交往的对象，更可以从中了解到老师的不同方面，了解到老师的人格特点，了解到老师的思想感情，了解到老师对学生的期望等等。一方面，这些有助于教师对学生教育的潜移默化作用；另一方面，老师对学生的期望和要求也将成为推动学生前进的重要动力。老师越是了解学生，也就越能根据学生的特点进行教学；而学生越是了解教师，也就越能更快适应老师的教学方式……
《我的野蛮老师》这本书并不如书名般告诉读者，要注意自己的老师都很野蛮，而是提醒我们，学会与性格各异的老师友好相处。
本书中收录的稿件，都是反映中学生与老师之间发生的种种愉快和不愉快的故事，真实生动，可读性强。特别是不少学生能主动与性格各异的老师交流，使矛盾及时化解，师生关系更为融洽。这一点很值得广大中学生朋友借鉴。

写在前面
1 数学老师
2 请给我一点鼓励
3 伤害
4 误会
5 我不后悔
6 在老师家“偷书”
7 倾诉
8 特殊的批评
9 一份检讨
10 当“官”的滋味
11 阴影
12 苦涩的笑
13 请给我一点信任
14 永远是差生
15 永远不会忘记
16 想说爱你好困惑
17 折磨
18 心中的渴望
19 德高为师
20 新来的班主任
21 一个差生的特殊经历
22 老师的偏见
23 成绩
24 难以理解的刺激
25 这个老师有点凶
26 谁是主谋
27 老师的转变
28 终于明白了老师的心
29 老师送我一分
30 心惊肉跳的一堂课
31 老师的审问
32 老师“请”我去“喝茶”
33 言而无信的老班
34 好想和你做朋友
35 情书风波
36 赌徒老师
37 老师让我叫家长
……

它是学生们的创作，更是老师们的授业教科书！