《大学英语》是一套高起点综合实践课教材，供高等学校英语专业学生在基础阶段使用。它有助于提高学生听、说、读、写和自学的能力。学生学了这套教材，再加上听、说、读、写等单项训练，在进入高年级时，应该具有以下能力：
1． 能阅读一般英美原著和英语参考书；
2． 能听懂用英语讲授的知识性课程；
3． 能用英语参加课堂讨论，语言基本正确；
4． 能用英语写读书报告，语言基本正确。
《大学英语》全书共分四册。每周上课六学时，可在两年内学完。
**册计十五课，第二册十一课，第三册和第四册各十五课。短的课文每周讲授一课，较长的课文授课时间可由教师酌定。每课内容包括课文、注释和练习。**、二册还有词汇表和补充阅读。分别说明如下：
课文：为了一开始就让学生接触地道的英语，课文全部选用英美作者的原著。我们只在少数课文中，从教学的需要出发，作了个别的文字修改。在选材上，我们尽量注意到课文内容的多样性、知识性和趣味性。
词汇表：考虑到学生适应大学的学习要求需要有一个过程，我们在**册每课课后附有词汇表，并用汉语释义。第二册课文后的词汇表就不列入较易查到的词汇。学完**、二册后，学生应该有了一定的自

1. Salt
2. Uncle Podger Hangs a Picture
3. Miss Louisa and the Outlaws
4. The Travels of Marco Polo
5. Some Do's and Don't's
6. Factory Life — A Student's Experience
7. The Fall of Troy
8. Language as a Living Thing
9. Helen Keller
10. My Wonderful Lousy Poem
11. My Mother Breaks Her Pearls