本书在编写过程中，遵循科学性、实用性与趣味性相结合的原则，力求简易通俗，适合学生水平，努力培养学生既有想写、愿写的兴趣，又有敢写、能写的信心。
全书按照英语文体，共分为10章。**、二章讲描写文，第三、四章讲记叙文，第五、六章讲说明文，第七、八章讲议论文，第九、十章讲应用文。在每一种文体中都选讲*常见内容的写作。
本书在各章的内容里安排了以下写作知识：范文、常用词汇、错误例析、常用句型介绍、标点符号及其它、练习。
本书除供大学低年级学生使用外，也适用于同等水平的英语爱好者自学、提高。

**章 如何描写场所景观
范文1 My Hometown
范文2 Our College Campus
描写场所的常用语汇
简单句错误例析
常用句型介绍（一）：如何开头
作文的基本格式
要点总结
Exercise 1
第二章 如何描写人物
第三章 如何记叙事件
第四章 如何用叙事来表现人物
第五章 如何说明原理
第六章 如何说明操作过程
第七章 如何写正论文
第八章 如何写驳论文
第九章 应用文写作（一）
第十章 应用文写作（二）
附录
练习参答案
Exercise 1
Exercise 2
Exercise 3
Exercise 4
Exercise 5
Exercise 6
Exercise 7
Exercise 8
Exercise 9
Exercise 10

在整个大学英语教学中，写作一睦是个难点。《大学英语教学大纲》要求学生在四级阶段能按规定的题目和提示，在半小时内写出100——120词的短文，内容连贯，无重大语法错误。但事实上，许多学生花大半天功夫写出业的文章往往错误百出，词不达意。不少学生因写作过差而在四级考试中屡试屡败。因此，对于大学生写作能力地培养，应当从一进校门就抓住，从词到句，从句到段，从段到篇。《大学英语基础写作》就是本着这样一种思想，帮助学生打下扎下的写作功底，逐步向四、六级迈进。