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开放英语(3)综合练习(1书+1磁带)——电大公共英语系列丛书
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开放英语(3)综合练习(1书+1磁带)——电大公共英语系列丛书

  • 作者:(英)西德韦尔(Sidwell D.) 刘黛琳
  • 出版社:国家开放大学出版社
  • ISBN:9787304025328
  • 出版日期:2004年05月01日
  • 页数:163
  • 定价:¥25.00
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    内容提要
    本书是《开放英语3》的配套辅助教材,在学习内容上紧密配合《开放英语3》,对各单元所学习的词汇、语法、语言功能及听、说、读、写的训练提供了进一步实践的机会,并配有一定的讲解。学习者可作利本书讲行有针对性的复习,解决学习中的难点。
    本书在编写体例上与《开放英语3》相呼应,内容安热电厂上打破了辅导教材的传统做法,增加了“虚拟导师”。即在提供词汇、语法、语音、听、说、读、写等方面练习的同时,将教师的讲解与帮助融入其中,使远程开放英语学习的过程不再“孤独”。在每个学习任务开始前学习者都会得到“虚拟导师”的指点,引导学习者步入真实的交际语境,通过大量、反复的实践,使学习者一步一个脚印地迈向学习目标。
    目录
    Unit 1
    一般现在时、现在进行时、一般过去时和过去进行时,used to表示过去的习惯,与休闲活动相关的词汇,表示时间的介词,不规则动词
    Unit 2
    对人进行描述,短语动词,数字的读音,动词to get,表达时间的用语
    Unit 3
    since 和 for,表示趋势,频度副词,表达时间的用语,语法术语
    Unit 4
    现在完成时和一般过去时,表示将来,定语从句,短语动词
    Unit 5 过去完成时,before,after 和 while,助动词的缩略形式,疑问句结构,与工作、职业相关的词汇
    Unit 6
    复习
    Unit 7
    连接句子,与住房和家具相关的词汇,可数与不可数名词,some,any,someone 和 anyone,特殊疑问句
    Unit 8
    表示状态的动词,现在完成时和现在完成进行时,现在完成时和一般过去时,限定性定语从句,形容词和介词的连用
    Unit 9
    进行比较,被动结构,动名词作主语,真实条件句,表示将来,表示频率
    Unit 10
    描述外貌、谈论健身的词汇,should 与虚拟条件句,表达数字,过去时和现在时,too 和 not enough,用ought to提出建议
    Unit 11
    与健康相关的词汇,间接引语,进行时态的被动语态,比较级,介词固定搭配
    Unit 12
    复习
    Unit 13
    有半教育的词汇,表示义务的情态动词,动词不定式和动名词,现在完成时,物主代词
    Unit 14
    有关学校科目的词汇,定语从句,物主代词,“’”的用法
    Unit 15
    有关城镇设施的词汇,表示方向的介词,现在进行时被动语态,主题句,短语动词
    Unit 16
    有关犯罪和司法的词汇,描述因果关系,介词搭配,形容词的强调形式,enough,not enough 和 too,带双宾语语的动词,被动语态
    Unit 17
    表示数量的词汇,引述动词,间接肄问句,反意疑问句,虚拟条件句,系动词,直接引语中的标点符号
    Unit 18
    复习
    附录1 Tapescript
    录音文本
    附录2 Key
    参考答案
    附录3 Glossary
    《开放英语3》词汇表
    编辑推荐语
    标准化
    开放英语(This is engilsh)系列教材全面贯彻大学英语教学改革思路、《高职高专英语课程的基本要求》和全国公共英语等级考试(PETS)的基本要求。
    先进性
    开放英语(This is english)系列教材以“继承、借鉴、创新”为宗旨,借鉴国内外英语语言教学研究和实践的*新成果,依据“以学生为**”的现代教学思想进行课程设计,致力于培养学生的主体意识,实现教学模式由灌输式向自主式的转变。
    实用性
    开放英语(This is english)系列教材针对我国电大/成人学生英语学习的实际情况及学生毕业后的实际工作的需要,以阅读为基础,将听、说、写与阅读有机结合,突出综合性实用能力的培养。

    与描述相符

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