创办于1904年的湖北省黄冈中学，1953年就是湖北省**中学，1986年被授予“全国教育系统先进集体”称号，2002年被评为“全国精神文明建设先进单位”……黄冈中学秉承“以人为本，以德立校”的办学思想，形成了“全面+特长”的育人特色，探索出“求实，求精，求异，求新”的教学风格。高考和竞赛成绩是她多年来实施素质教育的必然结果，也仅是其丰硕教学成果的某一个侧面。
培养学生，黄冈中学究竟有什么魔方？有什么聚沙成塔的功能？有什么点石成金的本领？这是我经常听到的提问。如果认为黄冈中学老是跟着高考的指挥棒转，被动地应试，那是不对的。黄冈中学并不提倡机械地记忆、被动地做题，如果说她有什么过人之处，恰恰在于她能充分领会命题者的意图，深刻把握其内在规律，成为一路上的领跑者，而不是盲目的跟进者。黄冈中学不反对教师跳人题海，却大力提倡学生跳出题海；反对学生做那些机械、简单、重复、乏味的题目，但要求学生做一些必要的题目。我们提倡学生做一些灵活多样、广泛应用的题目，让他们在解题过程中不断丰富知识、培养能力、增强素质。
如果说黄冈中学还有什么成功之处，那就是她在培养和造就大批**学生的同时，锻造了她的教

前言
第1讲 地球和地球仪
第2讲 地球的运动
第3讲 地图
第4讲 陆地与海洋
第5讲 天气与气温
第6讲 降水和降水的分布
第7讲 世界的气候
第8讲 人口与人种
第9讲 世界的主言、宗教和聚落
第10讲 发展与合作
第11讲 我们生活的大洲——亚洲
第12讲 日本
第13讲 东南亚
第14讲 印度和俄罗斯
第15讲 中东
第16讲 欧洲西部
第17讲 撒哈拉以南的非洲
第18讲 澳大利亚
第19讲 美国
第20讲 美国
第21讲 极地地区
第22讲 中国辽国阔的疆域
第23讲 中国的人口和民族
第24讲 中国的地势和地形
第25讲 气候多样 季风显著
第26讲 我国河流和湖泊
第27讲 自然资源总量丰富 人均不足 我国的土地资源
第28讲 我国的水资源
第29讲 逐步完善的交通运输网
第30讲 因地制宜发展农业
第31讲 我国工业的分布与发展
第32讲 四大地理区域的划分 北方地区和南方地区
第33讲 西北地区和青藏地区
第34讲 全国政治文化**－－北京
第35讲 特别行区－－香港和澳门
第36讲 祖国的神圣领土－－台湾省
第37讲 西部开发的重要阵地－－新疆维吾尔自治区
第38讲 面向海洋的开放地区－－珠江三角洲
第39讲 西南边陲的特色旅游区――西双版纳
第40讲 沟壑纵横的特殊地形区――黄土高原
第41讲 以河流为生命线的地区――长江沿江地带
参考答案