本书体例结构说明及特点:
就全书的结构而言,笔者们以教材部门法的划分为依据,每一部门法又分为三个部分。
**部分是该部门法的概述,又分为两个基本点:一是部门法的基本结构。笔者们以教材为本,提炼出该部门法的基本知识结构框架,旨在帮助考生建立宏观知识结构、体系,系统地去学习教材中的细碎的知识。二是该部门的**、难点、要点提示。这是万国团队经过对司考几年的研究后对于考试**、难点的归纳和总结,旨在帮助考生合理地分配复习精力和时间。
第二部分是该部门法的自测题及解析。自测题是万国团队的教师们配合教材的系统性复习,在研究了1999-2006年司考真题知识点比例分配的基础上,以教材所涉知识点为顺序,精心编制而成的,旨在通过涵盖所有考点的单元自测题,让考生及时检测对司考系统知识的记忆程度。
第三部分是该部门法的单元模考题及解析。旨在配合教材各部门法的单元复习,帮助考生通过考查**、疑点和难点,深入把握司考考点及内容体系。
本书帮助考生在全面系统地把握教材和必读法规的基础上强化记忆体系,同时在习题检测过程中体验和掌握命题思路。其按照教材各部门法的同步讲授进程,将考生复习中普遍存在的

**章 西方法律思想史的研究对象、意义及方法
第三节 学习西方法律思想史的意义及方法
一、学习西方���律思想史的重要意义
法律文化、法律思想是无国界的。西方法律思想是人类共同的宝贵文化财富,是法学中的基础理论。学习西方法律思想史对于正确认识和把握西方法律思想的产生和发展规律,扩展知识面,推进我国的民主法制建设和依法治国,繁荣法学均有重要的理论和实践意义。
学习西方法律思想史有助于正确认识和把握西方法律思想的产生和发展规律,扩充知识面。西方法律思想产生和发展有两千五百余年漫长的历程,经历古希腊罗马、中世纪、近现代等历史时期,涉及欧洲和北美主要**,上百位思想家及其著作,内容相当庞杂和丰富,而且是沿着一定的规律产生和发展的。学习西方法律思想史固然要研究其内容本身,但更要注重对其产生和发展规律的探讨。这样,才能正确认识和把握它的精神实质和产**展规律,弄清它的来龙去脉,从而增加和扩充法学基本知识。
学习西方法律思想史有助于推进我国的民主法制建设和依法治国。我国的民主法制建设和依法治国固然有自己的特色,是社会主义性质的。因此,必须坚持社会主义方向,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导,坚持从中国国情和实际出发,实事求是地和积极稳妥地推进。但是,民主也好,法治也好,都是人类文明进步的标志,而且近代的民主和法治作为一种理论首先是西方人倡导的,作为一种制度也是首先在西方**建立和健全的,而且他们积累了丰富的成功经验。我国在推进民主法制建设和依法治国的时候,完全应当和有必要借鉴西方的民主法治理论、制度和经验。当然借鉴必须结合我国国情和实际,不能照抄照搬。
……

绪论 西方法律思想史概述
**章 西方法律思想史的研究对象、意义及方法
**篇 古希腊罗马的法律思想
第二章 古希腊罗马的法律思想概述
第三章 古希腊柏拉图和亚里士多德的法律思想
第四章 古罗马波利比、西塞罗和罗马法学家的法律思想
第二篇 中世纪西方法律思想
第五章 中世纪西方法律思想概述
第六章 奥古斯丁、阿奎那和马西利的法律思想
第七章 马基雅维里和布丹的政治法律思想
第三篇 资产**革命时期西方法律思想
第八章 资产**革命时期西方法律思想概述
第九章 荷兰格老秀斯和斯宾诺莎的法律思想
第十章 英国霍布斯和洛克的法律思想
第十一章 美国杰斐逊、潘恩和汉密尔顿的法律思想
第十二章 法国孟德斯鸠和卢梭的法律思想
第十三章 德国康德、费希特和黑格尔的法哲学思想
第四篇 自由资本主义时期西方法律思想
第十四章 自由资本主义时期西方法律思想概述
第十五章 英国边沁、奥斯丁和梅因的法律思想
第十六章 德国萨维尼、施塔姆勒和拉德布鲁赫的法律思想
第五篇 当代西方法律思想
第十七章 当代西方法律思想概述
第十八章 新自然法学
第十九章 新分析法学
第二十章 社会法学
第二十一章 存在主义法学
第二十二章 经济分析法学
第二十三章 批判法学
第二十四章 西方马克思主义法学
参考书目