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倍速训练法:高中数学(必修4)(学生用书 )(人教A版)(含参考答案及点拔)
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倍速训练法:高中数学(必修4)(学生用书 )(人教A版)(含参考答案及点拔)

  • 作者:刘增利
  • 出版社:北京教育出版社
  • ISBN:9787530360989
  • 出版日期:2008年09月01日
  • 页数:124
  • 定价:¥16.80
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    内容提要
    本书特点:
    本丛书采用题组训练法。首先进行“基础巩固题组”、“综合应用题组”、“探究创新题组”训练。所有题组采用命题和习题左右对照的方式,每一个题组从不同的角度、不同侧面、不同层次进行变式训练,培养学 生解题的灵活性和思维的发散性。在编制题组时,注意新旧知识间的联系,采用小坡度、大容量的形式,分散难点,强化**知识、方法的训练。
    训练导航:用精练的语言说明训练要达到目标,让你明确训练方向。
    基础巩固题组:目的在于帮你理解与掌握基础知识,培养运用这些知识解题的能力。
    综合应用题组:由综合题、应用题组成,旨在培养灵活运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
    探究创新题组:提供具有探究思考价值的题组,培养学生的创新意识。
    解题规律总结:对本小节中解题的规律,方法和技巧进行系统归纳、总结。
    水平自测:一组易、中、难比例为3:5:2的题,让你了解自己对知识的掌握程度,再进行针对性的训练。
    本章总结:由本章知识结构、综合应用拔高题组训练、本章相关中考信息三个栏目组成。通过梳理知识,综合训练,分析中考命题趋势,帮助读者系统整理本章知识,提高分析问题和解决问题的能力,了解中考对本章的要
    目录
    **章 三角函数
    1.1 任意角和孤度制
    1.1.1 任意角
    一、训练导航
    二、水平自测
    三、基础巩固题组
    四、综合应用题组
    五、控究创新题组
    六、解题规律总结
    1.1.2 孤度制
    一、训练导航
    二、水平自测
    三、基础巩固题组
    四、综合应用题组
    五、控究创新题组
    六、解题规律总结
    1.2 任意角的三角函数
    1.2.1 任意角的三角函数(一)
    一、训练导航
    二、水平自测
    三、基础巩固题组
    四、综合应用题组
    五、控究创新题组
    六、解题规律总结
    1.2.1 任意角的三角函数(二)
    一、训练导航
    二、水平自测
    三、基础巩固题组
    四、综合应用题组
    五、控究创新题组
    六、解题规律总结
    1.2.2 同角三角函数的基本关系
    一、训练导航
    二、水平自测
    三、基础巩固题组
    四、综合应用题组
    五、控究创新题组
    六、解题规律总结
    1.3 三角函数的诱导公式
    一、训练导航
    二、水平自测
    三、基础巩固题组
    四、综合应用题组
    五、控究创新题组
    六、解题规律总结
    1.4 三角函数的图象与性质
    1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象
    1.4.2 正弦函数、余弦函数的性质
    一、训练导航
    二、水平自测
    三、基础巩固题组
    四、综合应用题组
    五、控究创新题组
    六、解题规律总结
    1.4.3 正切函数的性质与图象
    一、训练导航
    二、水平自测
    三、基础巩固题组
    四、综合应用题组
    五、控究创新题组
    六、解题规律总结
    1.5 函数y=Asin(ωχ+φ)的图象
    一、训练导航
    二、水平自测
    三、基础巩固题组
    四、综合应用题组
    五、控究创新题组
    六、解题规律总结
    1.6 三角函数模型的简单应用
    一、训练导航
    二、水平自测
    三、基础巩固题组
    四、综合应用题组
    五、控究创新题组
    六、解题规律总结
    本章总结
    一、本章知识结构
    二、综合应用拔高题组训练
    三、本章相关中考信息
    本章测试
    第二章 平面向量
    2.1 平面向量的实际背景及基本概念
    一、训练导航
    二、水平自测
    三、基础巩固题组
    四、综合应用题组
    五、控究创新题组
    六、解题规律总结
    2.2 平面向量的线性运算
    2.2.1 向量加法运算及其几何意义
    一、训练导航
    二、水平自测
    三、基础巩固题组
    四、综合应用题组
    五、控究创新题组
    六、解题规律总结
    ……
    第三章 三角恒等变换
    学段测试
    编辑推荐语
    一套好的训练模式+一套好的训练方法+一套好的训练内容=一个*佳的学习教练。
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