本书特色：
1.依据新课标、新大纲的教学思想和理念，结合小学生学习的特点，作者在每单元前设计了计划训练时间和能力要求，给学生提供了一个自主学习的空间。
2.结合小学生的认知规律，作者将每节设计为两个栏目：“基础知识达优”和“能力拓展达优”，使学生在循序渐进的学习过程中达到能力的提升。
3.结合小学生的心理特点，作者将每单元的概念、计算、应用训练设计为单元小能手竞赛，这样既提高了学生的兴趣，又巩固了基础知识，为学好数学奠定了扎实的基础。

**单元
1 文言文两则
2 匆匆
3 桃花心木
4 顶碗少年
5 手指
单元测试一
第二单元
6 北京的春节
7 藏戏
8 各具特色的民居
9 和田的维吾尔
单元测试二
第三单元
10 十六年前的回忆
11 灯光
12 为人民服务
13 一夜的工作
单元测试三
第四单元
14 卖火柴的小女孩
15 凡卡
16 鲁滨孙漂流记
17 汤姆·索亚历险记
单元测试三
第五单元
18 跨越百年的美丽
19 千年梦圆在今朝
20 真理诞生于一百个问号之后
21 我*好的老师
单元测试五
第六单元
成长足迹
依依惜别
单元测试六
期末测试
**单元字词小能手竞赛
第二单元字词小能手竞赛
第三单元字词小能手竞赛
第四单元字词小能手竞赛
第五单元字词小能手竞赛
第六单元字词小能手竞赛
参考答案

计划领先，成功领先，成功公式：计划+方法+习惯+悟性＝成功。基础知识·能力拓展·能手竞赛·答案提示
万向思维，责任高于一切
天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
万向思维，培养学子，全球视野。