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我真高兴!
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我真高兴!

  • 作者:本社
  • 出版社:海豚出版社
  • ISBN:9787801389206
  • 出版日期:1900年01月01日
  • 页数:0
  • 定价:¥66.00
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    • 出版社
    • ISBN
      9787801389206
    • 作者
    • 页数
      0
    • 出版时间
      1900年01月01日
    • 定价
      ¥66.00
    • 所属分类
    内容提要
    本套产品适用于1—1.5岁的宝宝和家长。包括综合训练《歪歪兔情智乐园——我真高兴!》、亲子绘本《我不发脾气》、父母用书《关键期早教指南——情绪发展①》3本书和情智DVD《我真高兴!》光盘1张。
    婴幼儿阶段是情绪培养的关键期,关系到以后智力、意识和整个人格的发展。这一时期,孩子的情绪不稳定,智力活动和行为很容易受情绪的支配和影响。因此,关注孩子的情绪发展,培养孩子控制、调节自己情绪的能力至关重要。
    这套早教产品是根据1—1.5岁儿童成长关键期的特点,围绕“情绪发展”的主题,通过各种寓教于乐的趣味形式有机组合,开发宝宝的情绪智力,培养情商,让宝宝感受和养成积极、愉悦的情绪,正面应对外界环境;同时,训练这个年龄段应该掌握的动作、语言、认知、社会性、个性等6大核心领域能力,养成“脱下鞋子放到鞋柜”的好习惯;更有CCTV《七巧板》热播的早教动画《创意变变变》和绘画专栏,从小培养宝宝的想象力和创造力。父母应该如何在日常生活中培养宝宝的积极情绪呢?为什么宝宝爱扔东西呢?《关键期早教指南》帮你释疑解惑。《情智DVD》中则有好看的动画、好听的歌曲和好玩的游戏,让宝宝潜移默化地发展6大领域能力。
    目录
    歪歪兔情智乐园之情绪发展综合训练目录:
    主题童话:表情变变变
    认知:喜怒哀乐 这些图形在哪里?
    关键期小游戏:小动物的表情是什么样?
    语言:我真高兴!
    动作:小手藏起来
    创意:猜一猜
    主题童谣:快乐的小宝宝
    行为习惯:脱鞋子 我会自己脱鞋子
    小故事大道理:篱笆上的钉子
    绘画:我是小画家
    歪歪兔情智乐园之亲子绘本:
    我不发脾气
    关键期早教指南之情绪发展目录:
    主题论语:爱发脾气的孩子
    关键期主���策划:
    什么是情绪?
    情绪培养对宝宝的未来有什么意义?
    2岁以下儿童的情绪发展水平
    怎样培养孩子的积极情绪?
    早教课堂:
    大动作练习:开汽车
    精细动作练习:捏拢放开
    生活中的教育:去超市
    父母观察:为什么宝宝爱扔东西?
    健康成长:谨防宝宝意外窒息
    比较教育:美国的幼儿家庭教育观
    歪歪兔情智乐园之我真高兴DVD:
    会动的图画书:我不发脾气
    主题童谣:快乐的小宝宝
    关键期主题:我真高兴
    认知一:喜怒哀乐
    小故事大道理:篱笆上的钉子
    音乐123:拍手歌
    认知二:手
    动作:小手藏起来
    行为习惯:脱鞋子
    编辑推荐语
    你的宝宝爱发脾气吗?
    他会不会在自己撕一张贴纸半天撕不下来的时候大哭?会不会在搭积木时半天搭不好而突然把所有积木都搞得乱七八糟?
    他会不会在要喝奶时你没有及时给他奶瓶而大哭?会不会在电话铃响起时你抢先接了电话而不愿意?
    他会不会在你禁止他玩电插座或其他一些危险动作时耍赖?
    甚至,他会不会突然莫名其妙地大哭,而你根本不知道是什么原因?
    这时候,其实你的宝宝正在以一种消极的方式表达他的情绪。妈妈们*常见的反应是想办法立刻让宝宝停止哭闹,而不管这个办法是否正确;严厉的爸爸则甚至会用压制、威胁的手段:“再哭大老虎就把你抓去吃了!”“再哭爸爸妈妈就不要你了!”……
    其实,在这个时候,爸爸妈妈首先应该做的不是没有原则的安抚,更不是恐吓和威胁。你首先应该分辨宝宝哭闹的原因,了解他为什么会这样,然后再针对性地采取相应的方法,去安抚、引导宝宝,从而使他逐渐学会用合理的方式表达他的情绪,学会以积极的情绪去应对他面前的世界。
    内容插图:见(内容插图文件夹)
    【歪歪兔情智乐园】是以准确的教育顺序+全面的教育内容+轻松的教育方法,为中国儿童提供的家庭早教产品。
    歪歪兔早教理念
    1.家庭教育**原则:父母永远是孩子的**任老师,家庭早教的作用是任何其他教育形式都不可替代的。
    2.教育时序性原则:儿童成长具有时序性,在不同年龄段有不同的发展特点和发展**,要在恰当的时候给孩子恰当的教育,适度超前。
    3.全面发展原则:6大领域(动作、语言、认知、社会性、个性和行为习惯)要均衡发展,全面培养体商、智商、情商。在全面发展中开发潜能、培养特长,反对跛脚教育。
    4.定量反复原则:儿童天生好奇心强,兴趣易变,故应给予孩子定量学习、反复学习,以便将学习内容更好地吸收内化。
    5.轻松易用原则:一是要符合儿童特点,在孩子乐于接受的游戏玩乐中受到潜移默化的影响;一是要符合父母需求,让现今大多忙碌的父母能更轻松地实现早教目的。
    使用建议
    1.每月只给宝宝使用一套,以便更好地吸收内化;
    2.图书与光盘配套使用,效果会更好;
    3.综合训练和亲子绘本请家长与宝宝反复使用,加深效果;
    4.光盘每天只看一遍,保护宝宝视力;
    5.父母用书家长可各套打通阅读,可以更好地了解一个阶段宝宝的培养要点及其关联;
    6.如在使用过程中有任何疑问,请致电歪歪兔客服顾问010—63992259,400-811-2599咨询。

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