大学英语四级考试是教育部高教司自1987年9月开始主持实施的一项大规模的全国性标准化考试,作为检查和督促大学英语教学大纲贯彻实施、评估教学质量的一种有效手段,得到了全社会的认同。
为适应我国高等教育新的发展形势,深化教学改革,提高教学质量,培养学生的英语综合运用能力,教育部高教司于2004年初组织制定并在全国部分高校试点《大学英语课程教学要求(试
行)》。2005年9月,大学英语考试委员会公布了新的大学英语四级考试样题,并于2006年6月在全国180所试点院校实施。2007年1月开始全面实施改革后的大学英语四级考试。新题型采用了710分制,加大了听力理解部分的比重,新增了快速阅读,同时将传统的阅读理解细化为常规阅读和语篇填空两种仔细阅读理解形式,并且增加了汉译英等项目,丰富了题型种类,更注重了对考生综合能力的考查。
为了更好地指导广大考生系统、**地备考四级,通过必要的、有针对性的考前训练来提高四级应试能力,我们组织编写了本书。希望广大考生充分有效地利用该书,在备考阶段刻苦努力,求实求精,真正提高自己的英语综合应用水平,在考试中取得满意的成绩。

**章 快速阅读
**节,大纲解读及解题说明
一、大纲要求
《大学英语四级考试大纲(2006修订版)》中对快速阅读做了如下要求:快速阅读部分采取l篇~2篇较长篇幅的文章或多篇短文,总长度约为l000词。要求考生运用略读和查读的技能从篇
章中获取信息。略读考核学生通过快速阅读获取文章主旨大意或**思想的能力,阅读速度约每分钟100词。查读考核学生利用各种提示,如数字、大写单词、段首或句首词等,快速查找特定信息的能力。快速阅读理解部分采用的题型有是非判断、句子填空、完成句子等。
二、命题特点及规律
大学英语四级考试是一种为教学服务的标准化考试。因此,考试改革的方向是在保持考试的科学性、客观性和公正性的同时,使考试*大限度地对大学英语教学产生正面的导向作用,即通过四级考试的改革,引导师生正确处理教学与考试的关系,更合理地使用四级考试,使考试更好地为教学服务。
……

**章 快速阅读
**节 大纲解读及解题说明
第二节 真题解析
第三节 强化训练
第二章 语篇填空
**节 大纲解读及解题说明
第二节 真题解析
第三节 强化训练
第三章 常规阅读
**节 大纲解读及解题说明
第二节 真题解析
第三节 强化训练
第四章 完型填空
**节 大纲解读及解题说明
第二节 真题解析
第三节 强化训练
第五章 翻译
**节 大纲解读及解题说明
第二节 真题解析
第三节 强化训练
第六章 写作
**节 大纲解读及解题说明
第二节 真题解析
第三节 强化训练