家庭是反腐倡廉建设的前沿阵地，配偶子女又是领导干部廉贪双向的助推器。本书从廉政建设的视角出发，探讨总结了干部子女家庭教育的经验教训，并为干部这一特殊人群的子女教育提供了可资借鉴的教育理念和教育方式。作者针对干部子女家庭教育中存在的两极分化现象，以自己身边的事、家庭的事为剖析对象，对干部子女家庭教育中存在的困惑、误区以及如何突破等重要问题进行了条分缕析。书中提出的“成功家教必须遵循的八大规律”、“干部子女教育成功的六大要诀”以及如何激发孩子的学习兴趣、帮助孩子提高学习效率等理念和方法无不给人启迪。本书选择案例真实可信，分析问题透彻精辟，教育理念多元新颖，是各级干部清廉治家、成功教子的必读指南。
本书从干部子女的家庭实际出发，以反腐倡廉为切入点，具有重要的现实意义。

**章 从反腐倡廉建设引出对
干部家风问题的思考
据统计，l999年至2003年，因经济问题被查处的省部级领导干部中，与配偶子女相关联的占74.4％（《求是》2005年第6期）；全国查处的落马贪官中，95％有家庭成员参与腐败，其中35％有家庭成员充当黑手，而子女又是不光彩的重要角色。另有数据显示：2002年至2007年5年间，中南地区有ll98名党员干部因违犯党纪党规受到纪律处分。而其中，领导干部放任纵容配偶子女利用自己的职权插手工程招投标、干部选用等并从中收受贿赂、谋取私利是其落马的一个重要原因。贪官因家人而落马的案例，不得不使我们对领导干部的配偶、子女、家庭以及隐藏在背后的家风在反腐倡廉建设中起到的作用产生思考。清代**清官张玮曾慨而言之：“为清官甚难！必妻子奴仆皆肯为清官，而后清官可为，不然则败其守矣！”党的十七大报告指出：全党同志一定要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，把反腐倡廉建设放在更加突出的位置，旗帜鲜明地反对腐败。在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设，拓展从源头上**腐败工作领域。因此，我们必须以务实的态度、紧迫的意识、创新的思路，探索如何搞好干部家风建设，从源头上铲除腐败滋生蔓延的土壤和条件，使我们的干部家庭都能成为廉洁、和谐、温馨的港湾，让我们的干部在成长的道路上走得更稳、更远。
……

**章 从反腐倡廉建设引出对干部家风问题的思考
一、干部家风建设在反腐倡廉建设中的重要作用
（一）干部良好家风的表现及作用
（二）干部不良家风的表现及危害
（三）干部家庭成员在家风建设中的作用
二、干部家风建设在反腐倡廉建设中的“关口”地位
（一）领导干部过不好“**关”，多因家风不纯引起
（二）领导干部过不好“权力关”，多因家风不正引起
（三）领导干部过不好“美色关”，多因家庭不和引起
三、干部家风建设在反腐倡廉建设中的三大特点
（一）在惩治和预防腐败方略方面具有针对性
（二）在惩治和预防腐败措施方面具有治本性
（三）在惩治和预防腐败效果方面具有**性
四、干部要带着建设良好的家风
（一）正确认识和把握中国特色的家庭关系
（二）正确认识和把握新形势下影响家风建设的因素
（三）树立正确的家庭观
（四）正确处理“大家”与“小家”的关系
五、应高度重视对干部子女家庭教育问题的研究
（一）正视当前干部家庭教育中存在的问题
（二）警惕国民教育中城乡“两极分化”现象
（三）理性吸收传统家庭教育的文化成果
（四）科学借鉴国（境）外成功家庭教育的实践经验
（五）树立与时俱进的干部子女教育新理念
六、资料链接
（一）作者手记
（二）“蝴蝶效应”之警
（三）“半鸭知县”、“一钱太守”、“二不尚书”、“三汤道台”、“四知先生”
第二章 对干部子女“两极分化”现象的反思
一、“两极分化”的数据统计表
二、“两极分化”的含义、表现
（一）“两极分化”的含义
（二）“两极分化”的四种具体表现
（三）重视克服“两极分化”现象的意义
三、干部子女“失败一极”的原因
（一）家庭的教育缺憾
（二）学生的心理偏差
（三）学校的无奈境地
四、干部子女“成功一极”的重要标准
（一）子女能否充分运用优越的学习条件
（二）子女能否充分发挥自身潜能
（三）子女能否自立于社会
五、干部子女家庭教育面临的形势和挑战
（一）当前世界大势的六个特点
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第三章 “王氏现象”揭秘
第四章 干部子女家庭教育的特点与规律
第五章 把握干部子女家庭教育成功的六大要诀
第六章 求解干部子女家庭教育的五个问题
掩卷三叹——代后记

把脉家风廉政渊源；聚焦干部子女教育；汲取正经验教训；提示成功家教奥秘。