一、内容说明
“新课标”和2005年考试说明中指出:要求学生建立完整的知识能力结构,包括学科的方法能力、思维能力、表达能力。
每个学科都有自己学科的知识框架、体系和网络。高考复习则是在教师指导下完成学科知识框架的建构,探求学科知识的内部联系和规律,把知识的点连成线,把线织成网,经过分析、条理、综合、转化、迁移,唤起旧记忆,激发新思考,生成新的知识点和能力点。当这个过程完成之后,面对高考,就会胸有成竹,信心百倍,也才有可能对所面临的考试有自己的分析、思考、规划和预测。
《高中物理**表解》力求体现新课标精神,顺应高考命题方向,符合《考试大纲》要求,对高中学生及考生在物理知识点能力点的建立、梳理、熟悉、掌握上有所帮助。
新精神、新理念、新题型。
本书在潜心研究《新课程标准》、《中学物理教学大纲》、《高考物理考试说明》的基础上,参考几十本教学、考试资料精心编写而成。全书体现了新课标、考试说明的新精神、新理念、新思路,辑录了2005年的全国各省市高考试题的新题型。力求在新一轮高考复习中帮助你做到物理知识体系心中有树,高考知识点心中有数,对高考命题的趋向、方式、以及应试的规律