拒绝孩子并让他们感到幸福，年轻的父母你会吗？孩子是这个世界上*单纯、*不应受到伤害又*容易被伤害的群体。你一句肯定的评价，可以令他们心花怒放，而你无心的否定，也会在他们幼小的心里留下难以磨灭的阴影。
于是年轻的父母们常常会陷入进退两难的尴尬境地：说“YES！”吧，担心骄纵了孩子，说“NO！”吧，又害怕刺伤了孩子。其实，想说“NO！”也并非是一种很困难的事，只要你的拒绝，是以“爱心”作基础。是以爱为前提的拒绝，是包涵着幸福的拒绝，它使孩子懂得不依赖任何人就能真正长大；它令孩子意识到父母善意的拒绝是一种特别的爱……

书摘
丁丁上一年级了。他迅速适应了学校的生活，没有出现爸爸担心的一提
上学就哭闹、与同学相处不好、学习进度跟不上之类的问题，这让爸爸倍感
欣慰，觉得自己的早期教育非常成功。出于谨慎，爸爸会定时翻翻丁丁的作
业，以便及时发现问题。
日子**天过去，爸爸渐渐感觉不妙了。看丁丁的习字本，很多字都缺
胳膊少腿的，再瞧瞧算术本，更可怕，密密麻麻的小红叉，全是计算错误的
。爸爸纳闷了：难道孩子没学懂?平时买东西，专门带上丁丁，顺便考考他
的加减法，他算得挺棒的，可本子上的错误怎么一大堆呢?爸爸没有直接询
问或责备丁丁，他决定观察一阵再做定夺。
于是，爸爸开始密切关注丁丁完成作业的情况，他常常装作不经意的样
子走到儿子身边，瞄瞄他的作业。没多久，爸爸就��现了问题的症结。原来
，丁丁是个“马大哈”，抄写生字时不仔细，不是看漏生字就是张冠李戴。
计算时的问题就更多了，看错行、看漏数、把加
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法做成减法或减法做成加法、忘记进位或退位，等等。
这天，在丁丁做完作业以后，爸爸说话了：“丁丁，今天和爸爸来做个
游戏吧?”一听玩游戏，丁丁立即两眼放光地冲到爸爸面前急切地问：“什
么游戏?怎么玩?”爸爸指指丁丁的作业本，“去，把作业本拿过来，我们就
可以开始了。”
虽然不明白爸爸的游戏和作业有什么关系，丁丁依言拿来作业本。爸爸
指指丁丁的作业本说：“我们今天来玩个‘我是柯南’的游戏，丁丁和爸爸
比赛，谁在作业中发现的锚误多，谁就赢得胜利。”丁丁一听，立即埋头仔
细寻找，生怕爸爸抢了先。
喜欢柯南的丁丁发挥了高度的耐心和细心，将作业中的错误一个个揪了
出来。
“噢，爸爸，我赢了，我是柯南。”
“哇，我的儿子真棒!可以找出这么多的错误儿子，你是柯南，你有责
任向爸爸说明错误是怎么造成的?”
丁丁再度审视自己的作业本，没多久，他对爸爸说：“爸爸，爸爸，我
找到了!这道题数字抄错了，这道题我忘记了写得数……”
“这可真是一个粗心的柯南啊!不仔细。大家可不敢信任他哦?”
那天以后，爸爸发现，丁丁作业本上的小红叉越来越少了，汉字也写得
工工整整的。
孩子是个马大哈，做数学题，不仔细看清题目的数字和符号，于是出现
了“3”变成“5”、“+”变成“-”等变数、变号现象；
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……

从自尊出发——顾及孩子的情绪
寻找闹钟的秘密
我们一起来想办法
我是名侦探——柯南
你制造的混乱真棒
打开写作的大门
……

给他(她)*好吃的食物，给他(她)*好看的衣服，给他(她)*好玩的玩具……但面对还不懂事的孩子永无止境的要求时，你该怎么办?
用爱的理由拒绝吧，当他(她)长大后自然会读懂父母的良苦用心。