《中国1956-1976社会主义建设问题的哲学探索》，是作者长期进行马克思主义哲学和“马克思主义理论课、思想品德课”教学经验和总结和升华，是对中国社会主义建设的实践径验上升到马克思主义化研究的大胆尝试，是对中国哲学马克思主义化的有益探索，书中不乏启迪人们思想的理论观点，读后令人兴奋。当然，书中还有不少值得推敲和深化的问题。既然是探索，有瑕疵是难免的，但它仍不失为一部值得一读的新作。该书阐述的以毛泽东为代表的中国共产党人领导人国各族人民为社会主义建设而奋斗的历史及其沉积的哲学理论成果，为马克思主义哲学理论宝库增添了新鲜的内容。该书的问世为中国的马克思主义理论建设工程增添了砖瓦，循此前进，党**的这一伟大工程定会顺利实现。

踏着马克思主义哲学中国化的历史步伐前进（代序）
**章 借鉴苏联社会主义建设经验的哲学反思
一、列宁关于社会主义的两次重大突破
二、斯大林社会主义建设模式的形成
三、中国式社会主义建设道路的探索
第二章 开始全面建设社会主义中马克思主义哲学的研究
一、马克思主义哲学的学习和宣传
二、马克思主义哲学的研究和系统阐发
三、马克思主义哲学基本原理和理论体系的探索
四、十年社会主义建设对马克思主义哲学的新贡献
第三章 社会主义建设的狂热与哲学大众化
一、“大跃进”违背了经济与自然规律
二、群众学哲学的产生和实践经历
三、群众学哲学对马克思主义哲学中国化的影响
第四章 社会主义建设的调整与管理哲学思想的萌生
一、社会主义建设经验总结与“八字方针”
二、《农业六十条》《工业七十条》等条例的制订与试行
三、“八字方针”的实践与毛泽东管理哲学思想的形成
第五章 社会主义建设的严重失误与哲学的整体沉寂
一、“文化大革命”的起源
二、“文化大革命”的过程
三、毛泽东哲学理论的严重失误
第六章 纯洁当代中国哲学理论的自发与自学行动
一、健康力量的凝聚与抗争
二、纯洁马克思主义哲学的不懈努力
三、改革实验与思想解放的萌动
第七章 社会主义现代化建设的历史转折与哲学复兴
一、实事求是地对待“文化大革命”这一历史时期
二、历史发展的伟大转折
三、完整准确地理解毛泽东思想科学体系
后记