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对过度诠释的诠释
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对过度诠释的诠释

  • 作者:何玉蔚
  • 出版社:中国社会科学出版社
  • ISBN:9787500476634
  • 出版日期:2009年04月01日
  • 页数:211
  • 定价:¥19.00
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    内容提要
    本书稿围绕“过度诠释”这一核心概念展开。作者首先论析“诠释”和“过度诠释”两个概念,指出文本具有的潜能只有通过诠释才能实现;其次从阅读主体和文本两个方面分析了“过度诠释”即“无限衍义”产生的原因;*后分析了“过度诠释”的两种主要表现形式。该书该文比较注重对争议性论题的介入,具有较高的学术价值和较强的现实意义。
    文章节选
    **章 澄清概念
    本章是对“过度诠释”这一概念的辨析。论述“证伪”原则不能确定什么是“过度诠释”,同样不能以作者意图、文本意图为标准,求助于读者也无济于事;文本是否存在一个不变的本质或客观意义?它先于诠释而存在,结论是文本的本质可被理解为它所固有的潜能的总和或本源,而它只能通过诠释活动才能实现,即它被诠释出的各种意义可被理解为文本本质的实现或表现,此时诠释者追求的是内容的丰富性而非高概率。“过度诠释”是二元对立思维模式的产物,其实质是指文本在解读过程中所出现的无限衍义。
    **节 “过度诠释”讨论综述
    艾柯虽然提出“过度诠释”这一概念,但没有对它下明确的定义,其他三位学者也是如此,我们用什么标准才能断定对文本的某个特定诠释是“过度诠释”呢?
    ……
    目录

    引言 概念的提出
    **章 澄清概念
    **节 “过度诠释”讨论综述
    第二节 以“作者意图”为标准
    第三节 以“文本意图”为标准
    第四节 读者与诠释的标准
    第五节 “过度诠释”概念分析
    第二章 “过度诠释”的发生
    **节 读者:先见与兴趣
    第二节 作为符号的文本
    第三节 阅读、理解与诠释
    第三章 “过度诠释”的体认
    **节 文化误读与“过度诠释”
    一 文化误读与诗的误读
    二 文化误读个案研究
    第二节 传统与“过度诠释”
    一 传统的生成
    二 传统需要诠释
    第三节 翻译与“过度诠释”
    一 翻译与诠释
    二 翻译的创造性
    结论
    参考文献
    后记

    与描述相符

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