“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；问渠那得清如许？为有源头活水来。”
走在全国几所百年名校的校园小路上，我们流连于这清幽灵秀的校园风光，感受于这流泻着无数智者哲思的文化氛围。身处这自然与人文搭建得如此巧妙的生态环境，我不禁想起了朱熹的这首《观书有感》。观书有所领悟，心灵深处便洋溢着那股畅快、清澈的感知，就如同有新鲜的活水补充进来。我想读到一本好书，并有所领会；结识一位名师，并受其启发；进入一所名校，并被其文化所熏陶的感觉也大抵如此吧。
全国各大百年名校就有这样一种氛围。这里有庄严的教学楼、巍峨的图书馆，也有林木的葱郁、细水的潺流；这里有先生的谆谆教诲、学生的辛勤奋斗，也有课堂上智慧交锋绽放的火花、点拨深思后激荡的愉悦。这里的一切虽然严谨，但并不刻板；虽然严格，却透着灵慧。在这里我们看到的是对广博知识的无尽渴望，而非课业负担的无比沉重；是开启**智慧的无尽喜悦，而非止步不前的盲目求索；是掌舵人生航线的无限豪情，而非深陷题海的孤独无助。这里有丰厚的历史底蕴、先进的教学思想、深刻的文化理解。
身为出版人，我们一直希望能为每位怀揣梦想的莘莘学子创造一套启迪智慧、塑造人生的精品教辅，为众多

**章 运动的描述
课时1 质点参考系和坐标系
课时2 时间和位移
课时3 运动快慢的描述——速度
课时4 匀速直线运动的图象
课时5 实验：用打点计时器测速度
课时6 速度变化快慢的描述——加速度
第二章 匀变���直线运动的研究
课时1 实验：探究小车速度随时间变化的规律
课时2 匀变速直线运动的速度与时间的关系
课时3 匀变速直线运动的位移与时间的关系
课时4 匀变速直线运动的位移与速度的关系
课时5 匀变速直线运动规律的应用（1）
课时6 匀变速直线运动规律的应用（2）
课时7 匀变速直线运动规律的应用（3）
课时8 自由落体运动
课时9 竖直上抛运动
第三章 朴素作用
课时1 重力基本相互作用
课时2 弹力
课时3 摩擦力（1）
课时4 摩擦力（2）
课时5 力的合成（1）
课时6 力的合成（2）
课时7 力的分解
课时8 物体受力分析
课时9 共点力作用下物体的平衡
课时10 共点力平衡条件的应用（1）
课时11 共点力平衡条件的应用（2）
课时12 共点力平衡条件的应用（3）
第四章 牛顿运动定律
课时1 牛顿**定律
课时2 实验：探究加速度与力、质量的关系
课时3 牛顿第二定律（1）
课时4 牛顿第二定律（2）
课时5 力学单位制
课时6 牛顿第三定律
课时7 用牛顿定律解决问题（1）
课时8 用牛顿定律解决问题（2）
课时9 牛顿运动定律的应用（1）
课时10 牛顿运动定律的应用（2）
课时11 牛顿运动定律的应用（3）
课时12 牛顿运动定律的应用（4）
附：
**章检测卷
第二章检测卷
第三章检测卷
第四章检测卷
模块测试卷（1）
模块测试卷（2）
参考答案与提示

全国名校名师联手打造，揭秘有效**学习方略。